幼儿体育游戏小班创意教案,小班体育游戏教案20篇有设计意图

2024-09-08 10:06:07 聚哦情感 聚哦

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1、幼儿园小班体育游戏《花样皮筋》教案

利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性。想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。准备:皮筋人手一根、音乐、游戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。过程:听音乐做热身运动。尝试皮筋的不同玩法。

游戏目标:掌握跳皮筋的方法,对民间体育游戏感兴趣;发展幼儿双脚协调地跳,通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验合作游戏。

皮筋人手一根、音乐、游戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。活动过程:听音乐做热身运动。尝试皮筋的不同玩法。幼儿自由探索,师鼓励办法好的幼儿。交流玩法:说说你是怎样玩的?幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合花样和玩法。

【游戏过程】听音乐做热身运动。尝试皮筋的不同玩法。幼儿自由探索,师鼓励办法好的幼儿。交流玩法:说说你是怎样玩的?幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合花样和玩法。及时鼓励合作好、花样多的幼儿,引导幼儿模仿好的做法进行集体练习。

培养“健康、自信、活泼、多彩”的孩子的需要。从而确立了以各班为单位的特色体育项目:花样跳绳、中华毽、跳竹竿、跳皮筋、拍花球等为我园的特色体育内容。

2、幼儿园小班体育课教案

1、幼儿园小班体育课教案 篇1 活动目标 乐意参加体育活动,体验体育游戏带来的乐趣。锻炼动作的协调性、灵敏性和身体的平衡能力。练习在有一定间隔的物体上行走。活动准备 音乐:快乐,快乐,家 蘑菇墩8个、平衡木4个、塑料玩具若干。活动过程 导入 谈话引起幼儿的兴趣。

2、小班体育教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备: 篮球、场地 活动过程: 教师引导幼儿做热身运动。

3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 体验运动带来的快乐。 培养幼儿的自控能力及灵敏,协调能力。 活动准备: 球若干、两个长凳子、多个呼啦圈、一根长绳(长绳上拴着很多小气球)、3个路障、3个大圆桶 活动过程: 热身运动,说儿歌,老师和幼儿一起做动作。

4、幼儿园小班体育优质课教案 篇1 设计意图: 记得小时候纸就被孩子喜欢撕着玩了。纸的玩法也很多,一向是孩子喜欢的一个游戏,报纸,是日常生活中随手可见,随手可得的物品,所以我觉得这是一个贴近幼儿生活的选材,是一个符合幼儿年龄特点的选材,是一个能让幼儿喜欢的选材。 活动目标: 探索报纸能怎样玩。

5、复习体育游戏:《捉尾巴》、《老猫睡觉醒不了》。 幼儿园小班体育活动――快乐的小猴 小班体育教案 篇7 小小兵 活动目标: 能灵活地进行钻、爬、投掷等动作练习。 体验胜利的快乐。 活动重难点: 能灵活地进行钻、爬、投掷等动作练习,体验游戏的快乐。

6、幼儿园小班体育优质课教案 篇1 游戏一: 活动名称:树叶飘 活动目的: 练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。 发展身体协调性。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 活动材料: 户外有落叶的场地 具体玩法: 观察秋天树叶飘落下来的情景。 幼儿扮演树叶,教师说儿歌,并和幼儿一起做动作。

3、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案

1、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标:练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神,提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

2、教师和幼儿人手一个神奇的飞碟,把它当成汽车方 向盘。在《小汽车》的音乐下,幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。开到相应颜色的停车场,分成四队,一起比赛开汽车到果园。

3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 体验运动带来的快乐。 培养幼儿的自控能力及灵敏,协调能力。 活动准备: 球若干、两个长凳子、多个呼啦圈、一根长绳(长绳上拴着很多小气球)、3个路障、3个大圆桶 活动过程: 热身运动,说儿歌,老师和幼儿一起做动作。

4、精选幼儿园小班体育教案范文集锦6篇1 活动目标及关键经验: 在游戏情景中,幼儿饰演“小司机”开车走过斜坡,进行平衡能力的练习,使幼儿在角色模仿的游戏氛围中,体验勇敢、成功、自信的快乐。 能平稳地走过15—20厘米的斜坡,发展动作的平衡能力。 能愉快地参加体育游戏,增强自信心。

5、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。 指导幼儿玩一玩好玩的飞碟,比一比谁的飞碟飞得最远。 延 伸活动:(指导语)还可以怎么玩神奇的飞碟?让幼儿戴着神奇的飞碟回教室,下次再玩玩这些神奇的飞碟。 小班体育游戏活动方案3 活动目标 练习拍球,锻炼上肢力量,促进孩子动作的灵活性及协调性。

6、重点:引导幼儿学习扔飞碟、体验飞碟游戏的乐趣,训练手眼协调能力。 难点:掌握多种玩飞碟的方法。 活动准备: 幼儿用书《飞碟》。 实物:塑料飞碟若干。 场地:本园操场。

4、幼儿园小班体育游戏教案《赶小猪》含反思

1、幼儿园小班体育教案《赶小猪》 篇1 活动目标:练习持物控球跑,提高控制能力。发展动作的.协调性。活动准备: 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。活动过程:教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。

2、第一排将小猪赶到指定的终点,再赶回来,交给第二排的幼儿,然后排到队尾后面。幼儿依次游戏,比一比,看哪一组的小猪最听话,哪一组的速度最快。 小结游戏情况,并请幼儿将小猪和棍子收好。

3、教师发给每位幼儿一个系有长绳的竹圈,幼儿用竹圈套住皮球后拉绳向前走,注意拖圈时不要让小猪跑出圈外,如果皮球跑出圈外,需重新放进圈里,然后继续玩。当教师说小猪要回家了,请小朋友把它赶回家,送到猪圈里去吧,游戏即结束。竹圈可用铁丝圈代替,或在圈外缠一些彩色纸,增加幼儿兴趣。

4、.全体幼儿进行《赶小猪》比赛。游戏结束,放松运动,整理场地。教学反思 对于小班来说游戏是他们最喜欢的活动了,所以我根据他们的年龄特点,设计了这一游戏:《赶小猪》。总的来说孩子们还是比较有兴趣的。

5、用辅助材料赶小猪。(2)不能用小手碰球。(3)谁先把小猪赶进家门的谁赢。5.分组进行《赶小猪》比赛。6.全体幼儿进行《赶小猪》比赛。游戏结束,放松运动,整理场地。教学反思 对于小班来说游戏是他们最喜欢的活动了,所以我根据他们的年龄特点,设计了这一游戏:《赶小猪》。

6、活动内容:赶小猪 活动目标:练习持物控球跑,提高控制能力。学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。通过赶小猪的情境,产生对体育游戏的兴趣。能够努力完成任务,培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。发展身体协调性。

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