中班体育足球的技能分析,中班体育足球的技能分析与反思

本文一览：

• 1、幼儿园中班体育游戏运球教案
• 2、中班幼儿踢足球遇到什么问题
• 3、幼儿园足球小知识教案

1、幼儿园中班体育游戏运球教案

1、运球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 运球中班教案 篇2 【活动目标】 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。

2、幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标： 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

3、懿名宝贝很聪明，宝贝的爸爸也不简单，他们一起想到很多的玩法：可以用头运球，用后背运球，可以爬着运球，可以横着走运球，更可以坐着运球……无论哪种方法，都要避免皮球滚落到地上，这可是游戏的关键，也是最难的地方。

4、幼儿园体育运球接力赛教案1 【活动目标】通过绳圈游戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。体验团队合作成功的快乐。【活动准备】绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。【活动过程】热身运动。跟音乐两人一组做绳操。游戏《占绳圈》。介绍绳圈。

5、幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标： 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备： 皮球。 活动过程： 玩球。 幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。

2、中班幼儿踢足球遇到什么问题

培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。 培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

中班踢足球活动方案1 活动目标：激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。培养幼儿敏锐的观察能力。探索、发现生活中的多样性及特征。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

由于没有形成自己的解决同伴冲突的策略，幼儿发生同伴冲突时会更加依赖教师。过晚干预幼儿的同伴冲突案例二：今天中班班上足球课，黄老师让小朋友排成4排站好。教练爷爷组织小朋友们一组一组的练习踢足球，踢完球的小朋友排在队尾。

3、幼儿园足球小知识教案

幼儿园小班踢足球教案 篇1 小小对抗赛 目标：了解简单的球赛规则，积极参与球赛。练习踢球的技能，锻炼身体。萌发初步的竞争意识，体验合作的价值。准备：在草地两端各放一个小球门，场地中间划一条线。过程：赛前准备 检查幼儿的穿戴是否合适。

幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。 球门是小足球的家。

足球课教案篇1 活动目标： 观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。 了解儿歌的含义。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 活动准备： 足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。 活动过程： 引起幼儿兴趣。