小班体育游戏案例活动背景,小班体育游戏课题

本文一览：

• 1、幼儿园小班体育教案
• 2、幼儿园小班游戏教案
• 3、小班体育游戏送迷路的娃娃回家教案

1、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。培养幼儿健康活泼的性格。能根据指令做相应的动作。

幼儿园小班体育课教案 篇1 活动目标 激发幼儿参加体育活动的兴趣。锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。练习幼儿双脚向前行进跳的技能。活动准备 头饰：兔子 彩旗：红、黄、蓝、绿各一面，相应颜色的彩圈。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程 游戏——小鸭散步。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：练习双脚同时向上跳起触物。能看准目标，用力向上跳。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：用彩色挂历纸做成与幼儿人数相等的蝴蝶，以不同的高度悬挂在绳子上（幼儿伸直手臂跳起能够触到蝴蝶）；竹竿。

幼儿园小班体育教育活动教案1 活动目标： 练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。 能找到空的位置，不推他人。 活动准备： 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的 活动过程： 开始部分。 幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。 基本部分。 新授游戏。

小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

2、幼儿园小班游戏教案

1、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标：尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐。培养幼儿敏锐的观察能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

2、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标： 让幼儿利用雪花片巩固插接技能，表现花的美丽。教育幼儿花儿好看我不摘。 在建构时保持活动室安静，培养幼儿初步的建构常规。 游戏准备： 大小雪花片若干筐，美丽的花园图片若干张。 游戏过程： 情境导入，引起幼儿建构兴趣。

3、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 在游戏中专注地进行跑的身体运动。 通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣。 【活动准备】 大量海洋球、塑料筐4个、呼啦圈8个。 【活动过程】 热身游戏——4（价值分析：调动幼儿的兴趣，并活动幼儿身体） 玩法：教师发出信号，幼儿根据信号作出相应反应。

4、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 商讨游戏规则，体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。

5、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。 【重点难点】 重点：体验游戏的快乐。 难点：学会游戏的规则。 【活动准备】 三张桌子，一个大球。

3、小班体育游戏送迷路的娃娃回家教案

二：玩具玩具我们一起玩 （1）出示三个柜子，里面放满三种玩具：布娃娃，小汽车，积木 师：哈哈，又到我们玩游戏的时间了。

以送玩具娃娃回家的游戏形式，引起幼儿兴趣。◎将玩具娃娃藏在教室的某个角落，带领幼儿寻找发出哭声的玩具娃娃。◎找到娃娃后关心娃娃为什么哭？家在哪里？然后把娃娃送回家，并启发幼儿想象自己找不到家会怎样？懂得玩具玩好后要送回家。认识玩具标记图，初步学会一一对应收放玩具。

小班社会教案：送玩具回家1 活动目标： 幼儿通过观察，建立玩具与标记间的对应关系。 通过游戏，让幼儿了解玩具应放在什么地方，玩后应收拾好放回原处。 教育幼儿爱护玩具。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

小班下学期社会小花对我说教案 活动目标： 通过让幼儿抱一抱娃娃，帮娃娃盖盖小被，激发幼儿关心别人的 情感。 初步了解正确折小被、钻小被的方法，有初步的保暖意识。 活动准备： 娃娃若干（与幼儿人数相同）、娃娃的床、白色方巾（大小以能包住 娃娃为准。

幼儿园小班游戏教案 篇1 设计意图 活动来源 在《娃娃家》主题开展的过程中，孩子们喜欢在娃娃家里，模仿大人烧菜，模仿大人的样子哄宝宝睡觉，乐此不疲，不过动作较单一，而且也不知道大人为什么要这么做，只是觉得好玩。