大学高级体育游戏教案大全,高校体育游戏教案

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• 1、体育游戏教案不会做?快来看看今日分享
• 2、体育游戏蚂蚁教案
• 3、绳子游戏(大班体育游戏:绳子玩法多教案)介绍_绳子游戏(大班体育游戏...
• 4、体育游戏齿轮转的教案
• 5、体育游戏滚球游戏教案
• 6、大班体育游戏活动教案《放鞭炮》

1、体育游戏教案不会做?快来看看今日分享

1、体育游戏教案范文一 活动目标：训练敏捷的攀爬取物能力。参加体育活动的兴趣。活动准备：会攀爬技能。攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小桥。音乐磁带。活动过程：引出主题，激发兴趣。

2、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 通过游戏，发展幼儿走，跳跃，自由跑，S型跑的基本动作（基本动作）。 锻炼幼儿走跑跳的能力，培养幼儿的反应能力，强化幼儿的交通规则意识。 通过活动，使幼儿体验游戏的快乐，能够对集体体育活动感兴趣。 学会与同伴协商合作游戏。

3、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。 培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备： 猫头饰每人一只，老鼠头饰10--12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。 活动过程： 部分幼儿戴上猫头饰。

2、体育游戏蚂蚁教案

1、游戏：蚂蚁背豆。（1）找“粮食”师：宝宝们，运动了这么久，肚子有点饿了。今天天气真好，让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。（引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋。）（2）运“粮食”请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。（师幼共同检查游戏结果。

2、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。 【活动目标】 掌握手脚着地爬的动作要领。

3、在手膝着地爬的游戏中，平稳地控制自己的身体。喜欢参加体育活动，感受体育活动的乐趣。【活动准备】经验准备：有幼儿手膝着地爬的经验。物质准备：宽窄不同的爬垫、大小不同的沙包若干。场地布置图：【活动过程】开始部分 以游戏的口吻引发幼儿游戏的兴趣。

4、大班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 培养幼儿的合作意识，发展幼儿协作配合的能力。 培养幼儿热爱劳动，不怕困难的情感。 重点难点 重点：通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 难点：能大胆尝试、克服游戏中遇到的困难。

3、绳子游戏(大班体育游戏:绳子玩法多教案)介绍_绳子游戏(大班体育游戏...

在活动建议方面，教师需要准备适量的长绳和绳子，确保游戏的多样性。同时，鼓励孩子们创新，对于提出新玩法的孩子给予表扬，以增强他们的自信心和创造力。总的来说，这个绳子玩法多的教案，旨在通过丰富的游戏活动，让大班孩子们在玩乐中提升技能，发展创造性思维，享受体育活动带来的乐趣。

教师将做好的绳梯在空地上摆成跳房子游戏的样子，幼儿自由的在各自里跳跃。绳操：组织幼儿看自备录像绳操。将绳子对折，幼儿手握对折过的绳子做操，如上肢运动，跳跃运动等，还可以自己创编动作。 有目的地组织幼儿学习和练习多种绳子的玩法。 延伸活动：幼儿课间活动自己练习绳子的不同玩法。

玩绳大班体育教案1 活动目标： 探索绳子的各种玩法，体验在体育活动中创造性玩绳的乐趣。 提高动作的灵敏性和协调性，具有良好的合作意识。 活动准备： 绳子人手一根 活动过程： 幼儿听着节奏明快的音乐做律动。 引导幼儿探索绳子的多种玩法，提醒幼儿将自己玩绳的方法及时告诉同伴。

能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。 活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作能力。 【活动准备】 一根长绳子。短绳若干。 【活动过程】 教师带领幼儿做热身运动。 听老师口令练习跳跃及上肢动作。

4、体育游戏齿轮转的教案

1、同时利用Algodoo软件在齿轮上加了追踪器，帮助幼儿更清晰、更直观的了解一些有关齿轮转动的小秘密，为后面实物操作验证环节积累了相关经验。

2、、齿轮转 各小队围成圈，面朝顺时针方向转，前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面，后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐稳了，一起有节奏地喊：“一一二！”一步一步向顺时针方向走动，赛一赛，哪队不散架，走的圈数多。接着，二个小队合作做，再三个小队合作做，直至全体同学一起上场做这个游戏。

3、如此交替进行，学生走足尖步，甲站圆心左手插腰，1~4报数后，从另一端下，即，2人一掌用力互推，当教师突然发出口令后，接着右（左）腿抽出，判无效、齿轮转各小队围成圈，要求游戏开始后先共同站在一张报纸上。发令后、老鹰捉小鸡游戏方法为。与此同时： 此游戏的三角形可改为四边形，大家一齐倒下，每条路长30米。

4、小班教案：小刺猬背枣子 小班体育： 小刺猬背苹果 幼儿园中班游戏教案 篇10 活动目标： 掌握钻、触物跳的动作，发展身体的协调性、敏捷性。 体验模仿动物本领的乐趣。 体验合作游戏的快乐。 活动准备： 跳绳、拱门四个彩球 活动过程： 开始部分： 谈话--激发幼儿活动的兴趣。

5、以下是我为大家收集的幼儿园大班教案《有趣的惯性》，欢迎大家分享。 幼儿园大班教案《有趣的惯性》1 活动目标： 引导幼儿关注周围事物，感知惯性现象。 能用较连贯的语言表达自己的发现和感受，动用各种感官寻找答案。 激发幼儿探究生活中科学现象的欲望，满足好奇心，感受成功的快乐。

6、游戏玩法：交换礼物-与您的朋友分享煤泥礼物。-自定义礼品包装和丝带。成为虚拟瘦身者-录制视频来吸引关注者-录制您播放粘液的视频，您可以随时播放。-通过录制视频获得虚拟关注者，成为名人苗条。做史莱姆-在碗或立式搅拌机中混合粘液。

5、体育游戏滚球游戏教案

幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。 在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法，产生玩球的愿望和兴趣。 在活动中努力听清教师的要求，坚持将自己的球滚到终点，体验游戏的快乐。

整个活动，老师没有进行任何的说教，每一个孩子就在愉快的游戏中不知不觉掌握了滚球的基本技能，并且充分感受着花样玩球的快乐！教学反思：现在的孩子大多都是在一个比较舒适、宠爱的环境下长大的，身体素质比较弱，以往的到的体育锻炼又很少。

师以游戏口吻交代游戏名称：熊猫滚球。请一名幼儿和老师合作示范玩法：用双手推球向前滚给对方，等对方把球滚过来时，再两手分开将球接住。幼儿随找朋友音乐愉快地找一个游戏伙伴。两人一组，拿一只大皮球，各自找空地玩滚球的游戏。

以游戏情境的形式进行准备活动。教师扮熊猫妈妈，幼儿当小熊猫带上头饰，四散站在教师周围。教师带幼儿随音乐做准备动作（弯弯腰、踢踢腿、伸伸臂、走一走、转一转等）“小熊猫真快乐，和妈妈一起玩玩、转转身体棒。”进行游戏“熊猫滚球”，体验与同伴游戏的快。

幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。 【重点难点】 重点：体验游戏的快乐。 难点：学会游戏的规则。 【活动准备】 三张桌子，一个大球。

6、大班体育游戏活动教案《放鞭炮》

幼儿卷成鞭炮后由教师点火，幼儿一个接一个发出兹声，不能间断，直至排头幼儿发出啪的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。全体幼儿分两组轮流玩放鞭炮游戏。

活动准备：请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。了解放鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。活动过程：模仿动作：动物模仿操。幼儿练习卷鞭炮。幼儿分小组活动（分成4-6个小组），引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。

师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音，让幼儿猜老师表演的是什么？ 在对开纸中间画图标，提问：鞭炮声让你想到了什么？ 变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。 游戏《放鞭炮》：（1）、幼儿每人一条皱纹纸，卷起来制作鞭炮。