班级体育游戏推荐理由简短,班级体育课小游戏

本文一览：

• 1、班级活动能调动气氛的游戏有哪些?
• 2、增强班级凝聚力和团结的互动游戏
• 3、适合班级玩的小游戏,别太复杂,还要写出活动效果.

1、班级活动能调动气氛的游戏有哪些?

1、抢凳子游戏：规则简单有趣，适合班级聚会。准备8个凳子，参与者围绕凳子站立。游戏开始时，撤掉一个凳子。当8人争夺7个凳子时，未能及时找到座位的人将被淘汰。这个过程继续进行，直至最后一人胜出，胜者将获得小礼品作为奖励。 吹面粉游戏：增加互动乐趣。

2、抢凳子游戏是一种简单而有趣的活动，它能锻炼同学的反应速度和观察力。在室内摆放几张凳子，数量少于参与人数。播放音乐，音乐停止时，同学们争抢凳子，最后留在凳子上的人获胜。 蒙眼作画游戏充满挑战和乐趣。可以在黑板上画出简单的轮廓，然后让同学们蒙上眼睛尝试完成画作。

3、滚雪球 这个游戏很适合班级活动的时候玩。这个游戏的规则是，让每个同学都想一个自然名，然后让大家快速记住，然后就从一个同学为开始位置，按照顺时针说在你之前的同学的自然名，依次下去，到最后一个是最难的。这个游戏很好的调节人们的注意力，可以快速的让同学安静下来。

4、设计多样游戏，如传气球、绕口令、盲人摸象等，提高活动多样性。 大逃杀游戏，增加班级之间的竞争与团队协作。 组织外出旅游，增进同学间的感情。 举办卡拉OK歌唱大赛，展示同学们的才艺。1 抽签决定上台同学，蒙眼穿越障碍，增加趣味性。1 跳兔子舞，活跃气氛。

5、老鹰做小鸡，这是一款很经典的游戏了，在做游戏的过程中，充分的体会到了伟大的母爱，增加了彼此之间的感情。丢手绢，可以锻炼孩子的反应能力，提高孩子的兴致，不过这个游戏最好是三个以上的人来玩。

6、分类的游戏 这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。

2、增强班级凝聚力和团结的互动游戏

1、团结圆圈游戏 扑傻瓜：围成圈，一人念名字，被叫到的迅速报出下一位，否则报纸扑头，被扑者需继续游戏。 速度与智慧的挑战 七龙争珠：分组抢夺珍珠，按编号迅速行动。 收买佬与抢龙尾：策略与速度并存，争夺目标物品或彩带。

2、游戏1，名称：传苹果 人数：不限 分成两队人进行比拼，看哪队传得最快 方式：一队一个苹果，第一个人用头将苹果夹在脖子这里（头和肩中间），然后传给第二个，第二个人用同样的部位夹到苹果再传给下一位，这样一直传到最后一个，期间不能用手拿，否则就算犯规，犯规或者中途掉落就要从头再传。

3、衔纸杯传水 游戏规则：游戏开始前，每一组选出5人，需要衔着装着水的纸杯，将水倒给下一个人进行接力，再选出一名成员在最后用手拿着容器承接最后一个成员的水。其他成员辅助第一名成员倒水，倒多少自行决定。

4、盲人方阵：4个人以上，蒙上眼睛，用两条长绳（分别10米左右）围出一个正方形，30分钟内完成。穿越电网：用长绳在足球门上捆绑，整个球门被绳子分成若干个不规则的洞，小组所有的人互相帮助，穿过那些洞到另一侧，身体不能碰到绳子，每个洞只能用一次。碰到绳子全体重来，40分钟内完成。

5、钩肘站立（考察合作能力）以小组为单位，先由二人背对背，肘部相钩，坐在地上，主持人发令后迅速地站立起来。接着三人做、四人做、五人做……方法同前，看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优胜。游戏结束后议论一下，成功的经验是什么。

3、适合班级玩的小游戏,别太复杂,还要写出活动效果.

适合班级玩的小游戏有：拉拉手，二人手，连连看，顶气球，蒙眼作画等。 老鹰做小鸡，这是一款很经典的游戏了，在做游戏的过程中，充分的体会到了伟大的母爱，增加了彼此之间的感情。 丢手绢，可以锻炼孩子的反应能力，提高孩子的兴致，不过这个游戏最好是三个以上的人来玩。

班会小游戏（一）：成语接龙 这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会研究的是成语如何接龙，最终一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自我的成语向台下观众读一遍。

猜谁来了游戏。这是一个简单而又有趣的游戏，每个人都要写下自己的名字或者化名并把纸条放到一个箱子里，然后，轮流从箱子里摸出一个纸条，然后表演那个人，其他人要猜猜是谁。 尾巴接龙游戏。