小班体育游戏户外图片大全,小班体育游戏活动

本文一览：

• 1、幼儿园小班体育游戏《跳格子》
• 2、小班体育游戏勇敢的小兔子,中班体育游戏勇敢的小兔子?
• 3、幼儿小班的户外活动有哪些
• 4、小班户外游戏名称和目标是什么?
• 5、小班体育游戏我有一个大皮球
• 6、如何有效的开展小班体育区域活动

1、幼儿园小班体育游戏《跳格子》

小班体育游戏《跳格子》反思目标：锻炼腿部大肌肉力量。练习双腿并拢跳。感受活动的快乐。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。指导要求：学青蛙跳到活动场地。

幼儿园小班游戏教案《小兔跳房子》1 活动目标：1．尝试不同的跳法跳过格子路。2．引导幼儿遵守游戏规则，一个格子一个格子跳，并跳入格子内。3．通过游戏，体验健康活动的乐趣。活动准备：布干胶、萝卜、沙、脸盆、拱形塑料玩具、轮胎、录音机、磁带活动过程：（一）准备活动：跟着音乐做动作。

《跳格子》大班教案1 设计思路： 纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳格子”满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，共同体验得到的欢乐。

有两、三个幼儿不会将球放入大、小筐； 起点与蚂蚁洞的距离可以延长些； 老师的讲解不够规范、不够清楚，可以更清楚、更规范些，让幼儿能够听得更清楚，游戏的效果会更好。 老师的引导下，幼儿能够正确地区别大、小球并将球放入大、小筐内，幼儿的积极性很高，能达到做体育游戏的效果。

《跳房子》 适合年龄段： 大班幼儿 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。 锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。

幼儿园小班学习计划来啦 运动游戏方面 每周1次亲子时间 互玩游戏为主，亲子互动为辅，捉迷藏等，每年1~2次旅游安排 S型跑步计划 锻炼四肢协调、身体控制，5~10分钟。

2、小班体育游戏勇敢的小兔子,中班体育游戏勇敢的小兔子?

在游戏中，我鼓励孩子自己想办法，探索投掷动作，为孩子们创造自由空间，对孩子的自主发展有很好的帮助。玩耍活动以兔子抓狼的形式进行，这一有趣的活动吸引了幼儿，促进了幼儿良好个性的形成。适合小班幼儿的年龄特征。

注意幼儿的活动密度和活动量，提醒幼儿动静交替。（3）集体活动：游戏《勇敢的小兔》老师介绍玩法：“狐狸”出现追赶“小兔”，“小兔”四散躲至“树林”后面，拾起“石块”投向“狐狸”，“狐狸”逃窜。游戏反复进行。师生共同游戏，辅导个别幼儿掌握玩法并遵守规则。

突然，从树林的深处窜出了一只凶恶的大灰狼，这只大灰狼已经好几顿没有吃饭了，它看见了一群小兔子，心里想：这下可以美美地饱餐一顿了，于是它张牙舞爪地向小兔子扑过来。

小兔子头饰、大灰狼面具、录音机、磁带。户外大型运动器械作小动物的家。【活动过程 】热身部分 教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔子在场地中央自由活动。兔妈妈带着小兔子边念儿歌边活动身体：“小兔子起得早，伸伸手臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，小动物跑跑跑。

3、幼儿小班的户外活动有哪些

棋类游戏 （1）材料：玉米粒。及时贴、吹塑板、豆子、石子、桃（杏）核、（2）玩法：在《民间游戏》书上。跳房子（锻炼孩子双、单脚弹跳能力）（1）材料：水管、及时贴、松紧带、沙包。（2）玩法：幼儿在水管组成的房子里逐格双脚跳跃或单脚跳跃，遇到沙包时，捡起来，继续跳，直至终点。

棋类游戏 ：准备玉米粒、及时贴、吹塑板、豆子、石子、桃核或杏核。跳房子：准备水管、及时贴、松紧带、沙包。幼儿在水管组成的房子里逐格双脚跳跃或单脚跳跃，遇到沙包时，捡起来，继续跳，直至终点。跳豆腐：准备废旧纸箱或KT板、木棍、及时贴、卡纸、乒乓球。

滑梯游戏 滑梯是幼儿园小班户外活动中最常见的项目之一。孩子们可以通过攀爬、滑行等动作锻炼协调能力和勇气。球类运动 足球、篮球、皮球等球类运动也是小班幼儿户外活动的理想选择。这些游戏可以帮助孩子们练习跑动、跳跃和基本的团队协作。

、运萝卜大赛：幼儿分两组，请两名幼儿侧身抬着一个萝卜，用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点，最先完成任务的组获胜。 幼儿园小班户外活动方案3 活动目标 培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动 使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。

户外游戏：简单的追逐游戏、捉迷藏、老鹰捉小鸡等，这些游戏能够帮助幼儿锻炼身体，提高他们的反应能力和协调性。 自然探索：带领幼儿去户外观察自然，比如认识不同的树木、花草，观察昆虫的生长，培养他们的观察力和好奇心。

小班幼儿户外活动主要有以下几种：户外体育游戏 户外体育游戏是小班幼儿户外活动的重要组成部分。这类活动可以锻炼孩子的身体协调性，增强孩子的体质。

4、小班户外游戏名称和目标是什么?

小班户外游戏：小猪回家游戏。规则：幼儿甩双手滚球。不熊踢球或全球跑。游戏玩法：幼儿双手推动“小猪（皮球）在地面滚到指定的“家（纸箱）。随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮助“小猪钻过山洞障碍物），走过“小桥（障碍物），绕过“危险（障碍物）回到“家”。

游戏目标：增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的手眼协调能力。玩法：滚球练习。

小班户外游戏名称如下：捉尾巴：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。

福娃跳圈 目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。材料：福娃头饰 五环若干 玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环（一个两个一个两个圈依次放置）参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。

5、小班体育游戏我有一个大皮球

小班的孩子很喜欢跑跑跳跳，但动作还不协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《我有一个大皮球》。想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的.玩法，感受游戏的快乐。活动目标 引导幼儿练习原地跑和双脚原地跳的动作。

发声练习：师生问好歌曲《小动物叫声》《挠痒痒》《宝贝，在哪里》律动练习：《生活模仿动作》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》、《合拢放开》《我们大家做的好》基本部分 出示皮球帮助幼儿理解歌词学习演唱歌曲。

带领幼儿走圆圈，学小鸡走、小鸭走、小兔跳。出示大皮球，教师拍一拍，皮球跳一跳，增强幼儿经验。教师讲解游戏玩法：幼儿围成一个大圆圈，面向圈内，边说儿歌边表演动作：我是一个大皮球，会跑步，会跳高。拍得轻，跳得低；拍得重，跳得高；连着拍，跳跳跳。

比比哪个大，哪个小 逐一出示各种实物（如碗，皮球等）每种大小各一个，教师问：“这是什么？哪个大？哪个小？”再出示大小篮子各一只，请幼儿按大小给实物分类，大的放在大的篮子里，小的放在小篮子里。

6、如何有效的开展小班体育区域活动

1、以愉快的情绪带动。在以往户外活动前，我常常以喊口令来准备活动，面对新入园的小班幼儿，我尝试着增加了一些愉快的情绪来感染气氛，加上一些亲子游戏的感觉。

2、发展想象力、创造力、表现力和动手操作能力和解决问题的能力，促进活泼、开朗、自主、自信等良好个性的发展。 学习性区域活动目标：形成一种对未知事物的积极的探索态度，在学习和探索中认识周围生活环境和客观事物，发展想象力、创造力、表现力和解决问题的能力。

3、利用幻灯片向家长介绍关于幼儿区域活动的知识。 （1）区域活动的由来 （2）区域活动的意义 （3）区域活动的内容 （4）我班区域活动的创设 讨论我能为孩子的区域活动做点什么？鼓励家长利用废旧材料积极为孩子的区域活动增添材料。 制作开心糖果家长作业： 请您利用家里的废旧物品做一件区域里的活动材料。

4、随着户外体育区域活动长期性地开展，小班后期幼儿的自我保护能力在逐步提高，自主活动意识在提高，可采取年级组活动式进行户外体育区域活动，幼儿根据自己的兴趣和需要，选择适合自己，自己喜欢的区域进行活动，体验成功的快乐，在提高身体素质的同时，也使心理得到健康发展。