大班体育游戏轮胎案例分析,大班体育游戏趣味轮胎

本文一览：

• 1、大班体育活动好玩的轮胎
• 2、幼儿园大班体育活动《趣味轮胎》教案
• 3、幼儿园大班户外游戏教案:玩轮胎
• 4、幼儿园大班体育教案《有趣的轮胎游戏》含反思

1、大班体育活动好玩的轮胎

1、小熊过河：将轮胎排成一排，幼儿从上面走过去，锻炼幼儿走及平衡的能力。跳跳跳：将轮胎排成一排，幼儿排好队跳过去，锻炼幼儿跳的能力。看谁推得好：幼儿将轮胎从起点推到制定地点，锻炼幼儿手脚的灵活性。钻山洞：将幼儿分成四组，前两组每两个幼儿一左一右扶住轮胎，排成一队。

2、跳轮胎：青蛙跳，将轮胎摆成两直排，大家从第一个轮胎圈里跳到地面，再往第二个轮胎圈里跳。规则：要求半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。

3、热身活动。（1）幼儿听音乐做健身操。教师可自编动作旋转身体的各个部位。（2）师幼随音乐做模范动作。玩轮胎。（1）幼儿交流玩轮胎的方法大班体育《玩轮胎》大班体育《玩轮胎》。

4、自由探索负重运轮胎的方法，增强上肢肌肉的力量。培养克服困难的意志品质，体验体育活动的快乐。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。培养幼儿团结合作的观念。活动准备：轮胎若干、标志、圈、音乐。

5、幼儿园大班《玩轮胎》教案 篇1 活动目标： 通过有趣的轮胎游戏练习跳、钻爬、滚动、搬运等动作，发展身体协调性和灵敏性。 体会轮胎花样游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

6、幼儿园大班体育活动教案：有趣的轮胎1 活动目标 引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法，进一步尝试一物多玩的乐趣。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 培养幼儿主动探索的积极态度。 活动准备 人手一个轮胎，一支粉笔。 场地布置。

2、幼儿园大班体育活动《趣味轮胎》教案

幼儿园大班《趣味轮胎》教案1 活动目标：大胆的探索轮胎的多种玩法，激发幼儿的创新意识，体验游戏带来的乐趣。发展走、跑、跳、平衡等基本技能，训练幼儿的协调性和灵敏性 培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法，。

环节一：滚轮胎挑战 在开始活动前，通过讲述《龟兔赛跑》的故事，激发孩子们的兴趣。活动步骤如下：火车队列入场，小朋友们手握轮胎，一个套一个，如同一列快乐的火车，进入活动场地。接着，他们将进行自编轮胎操，通过轮胎进行单脚跳跃的练习，提升他们的协调性和平衡感。

幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇1 活动目标： 练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。 能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。 体验与同伴共同合作的快乐。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

幼儿园中班主题教案：探索轮胎的世界 在我们精心设计的活动中，我们将借助《轮胎上花纹的秘密》故事磁带，带领孩子们走进轮胎的奥秘，揭示花纹在日常生活的实际应用。为了增强互动体验，我们已经准备了橡皮泥、泥工板和玩具小汽车，并巧妙地布置了活动场地，让学习充满趣味性。

孩子们可以利用橡皮泥、泥工板和小汽车玩具，对轮胎进行深入探索，通过分组合作，激发他们的探索精神和团队协作能力。特别地，我们挑选一些幼儿作为小老师，进行轮胎玩法的示范表演，进一步提升他们的表现力和自信心。在幼儿园大班阶段，我们还可以尝试引入《趣味轮胎》的活动，鼓励幼儿发挥创新思维。

3、幼儿园大班户外游戏教案:玩轮胎

幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇1 活动目标： 练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。 能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。 体验与同伴共同合作的快乐。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩，然后幼儿分成小组练习。玩法一：滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎（设置小红旗作奖励）玩法二：走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上，踩着轮胎两端走过去。玩法三：跳轮胎。轮胎平放在地上，从轮胎外跳进轮胎中心。竞赛游戏：极限挑战幼儿分红绿两组，进行比赛。

幼儿园大班的创新体育活动——轮胎奇趣教案 让孩子们在快乐游戏中掌握知识。环节一：滚轮胎挑战 在开始活动前，通过讲述《龟兔赛跑》的故事，激发孩子们的兴趣。活动步骤如下：火车队列入场，小朋友们手握轮胎，一个套一个，如同一列快乐的火车，进入活动场地。

4、幼儿园大班体育教案《有趣的轮胎游戏》含反思

1、幼儿园大班体育教案：有趣的轮胎游戏，体验与反思 通过富有创意的轮胎游戏，孩子们能在单脚跳和爬行中锻炼身体，提升平衡能力和协调性。这些活动旨在让孩子们在合作中体验快乐，培养他们的快速反应和积极参与精神，享受游戏带来的乐趣。

2、在有趣的轮胎！--游戏中，幼儿可以练习单脚跳和爬行，强化平衡与协调技巧。同时，合作游戏让他们体验到团队协作的乐趣。通过玩轮胎！--，幼儿的创造性思维和扩散性思考得到了锻炼，平衡能力和快速反应能力也得到了提升。鼓励他们积极参与，享受游戏带来的快乐。

3、在幼儿园大班的体育教案《有趣的轮胎游戏》！--中，这不仅是一次活动，更是一次全面发展的体验。这个活动旨在通过单脚跳！--和爬行！--等动作的练习，提升幼儿的平衡能力和协调性，强化他们的身体素质！--。轮胎游戏不仅锻炼了他们的身体，更是对创造性思维和扩散性思维的培养。

4、幼儿园大班《有趣的轮胎》教案1 设计意图： 冬天到了，天气变的越来越冷，孩子们都穿上了厚厚的冬装，因此活动起来很不方便，再加上天气的寒冷，孩子们都不愿进行体育活动。

5、幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇3 活动目标： 通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。 体会合作游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 能根据指令做相应的`动作。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。