小班小兵体育游戏教案反思,小班体育小小兵活动反思

本文一览：

• 1、小班音乐我是小小兵教案反思模板
• 2、幼儿园小班音乐教案《这是小兵》及教学反思
• 3、小班体育游戏小小跳伞兵教案
• 4、幼儿园小班主题教案《真好玩》
• 5、幼儿园小班教案
• 6、小兵报数手指游戏教案小班

1、小班音乐我是小小兵教案反思模板

小班音乐我是小小兵教案反思 篇1 活动目标： 初步欣赏音乐，感受歌曲激昂奔放的民族风格。 鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓，体验击鼓的欢快情感。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 体验歌唱活动带来的愉悦。

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》 （2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。 安全 总结 ，祝小朋友们元旦快乐。 教学 反思 ： 安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

2、幼儿园小班音乐教案《这是小兵》及教学反思

1、《这是小兵》幼儿园教案 篇1 活动名称： 音乐—— 这是小兵 活动目标： 引导幼儿感觉进行曲的力度和均匀的节奏。 帮助幼儿熟悉歌曲的旋律。 活动准备： 钢琴 活动过程： 律动：《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。 练声：《我爱我的小动物》、《下雨了》。

2、师：那你们想不想当小兵，和解放军叔叔一样？教师讲解示范：第一遍的第二句我们做吹号的动作，第四句我们又精神地踏步走。第二遍的第二句我们做开枪的动作，第四句做开炮的动作。教师组织幼儿进行练习。师：现在我们跟着音乐一起来试一试吧。

3、游戏“这是小兵”：教师与幼儿头戴“军帽”，教师整队并发出口令，与幼儿一起随音乐有节奏的模仿解放军的各种动作进入活动场地，激发幼儿参与活动的兴趣。基本部分：教师出示课件，根据幼儿已有经验进行表演 1）教师引导幼儿根据歌曲内容进行模仿表演。

4、回家和爸爸妈妈欣赏不同风格的音乐并做动作。结束部分：你们表演的真棒，那就让我们学解放军叔叔走路一样到外面让其他小朋友看看。教学反思 《这是小兵》这节课是一节模仿课，在幼儿心目中神气的小兵的形象很深刻，选择贴近幼儿生活的人物形象符合了幼儿的年龄特点。

5、师：今天老师给你们带来了一首好听的歌曲，叫《这是小兵》，我们一起来听一听。 教师播放音乐《这是小兵》，引导幼儿安静倾听。 师：小朋友们可以跟着老师一起来跟着音乐拍一拍手。 教师提出要求：这是解放军叔叔踏步、打敌人的音乐，所以是非常有力量、整齐的，所以我们拍的一样的很齐。

3、小班体育游戏小小跳伞兵教案

1、用橡皮筋系在两个大的椅子上，七把小椅子，平衡木、绘制的假山、大树，创设情境。 音乐《这是小兵》、《碰一碰》。

2、中班教案 篇1 活动目标 练习双脚站立从25-30cm处往下跳，轻轻落地。 发展腿部力量和弹跳力。 在游戏中，培养幼儿学习小伞兵机智勇敢，不怕苦，遵守纪律的好品质。 提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

3、在跳伞的途中你需要躲避遇到的各种障碍物，保证自己能够顺利的降落到地面。场景丰富，玩家沉浸跳伞运动，享受高空坠落的快感，但请注意选择安全的地方降落。降落伞淘汰赛游戏画风卡通精致，玩法有趣，玩家在降落伞淘汰赛游戏中要进行跳伞。

4、幼儿园小班主题教案《真好玩》

幼儿园小班主题教案：真好玩1 目标： 初步熟悉班级生活、活动环境，感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。 基本适应幼儿园的生活，在园情绪稳定、较快乐。 教学内容： 玩具真有趣（语言）送玩具（综合） 这是小兵（音乐）送小动物回家（体游） 设计意图： 刚开学，小班幼儿还不能适应幼儿园的集体生活。

继续操作课件，让瓶子公主与幼儿交流。）瓶子公主带来了好多小瓶子，可是小瓶子很调皮，东倒西歪的，请幼儿给它们排好队，把它们放好，并帮他们找到合适的帽子（瓶子盖）戴上。a.分组进行操作（用小手把瓶子放好，给瓶子拧上瓶盖），锻炼幼儿的操作能力。

刚开学，小班幼儿还不能适应幼儿园的集体生活。大部分幼儿送人园的时候都哭哭啼啼，离不开爸爸妈妈爷爷奶奶的怀抱，但在园老师就成了他们最亲密的人。我和搭伴老师精心照顾每一位幼儿，同时根据小班幼儿好动，注意力容易分散的特点，实施了“真好玩”这个主题。

请幼儿仔细观看，教师手拿指偶展开情境表演：小羊、小狗和小猫都要上幼儿园了，他们三个在幼儿园里的表现不同。小狗和小猫在一起开心的聊天、玩玩具，爸爸妈妈来接它们回家的时候，它们对爸爸妈妈说自己玩得很开心。幼儿园真好玩。

小班健康教案皮球，真好玩1 活动设计背景 玩皮球是小班孩子很喜欢的一种户外活动方式，我们在进行了户外体育活动——玩皮球”之后，我发现他们并不满足于将皮球滚来滚去，他们兴高采烈地玩出了许多新花样，因此，我在此基础上生成了小班健康活动——“皮球，真好玩”。 活动目标 培养幼儿玩皮球的兴趣。

5、幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 目标： 培养幼儿对音乐的喜欢。 通过各种形式让幼儿来感受音乐、认识乐器。 准备： 响板、乐曲 过程： 欢迎歌：幼儿在教师的带领下与教师进行相互的问候与介绍自己。

2、幼儿园小班游戏教案 篇1 幼儿园小小班游戏教案：嬉水活动 活动目标 在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性，练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。 通过在水上进行队行变形及动作的展示，能大胆表现自己水上活动的能力，增强自己的自信心。

3、幼儿园小班简单实用教案1 活动目标： 理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。 能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。 很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

6、小兵报数手指游戏教案小班

引入：一起边说儿歌边做手部运动：小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。认识小手 教师：刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊？（幼：手。

报数1（手形同上，右手食指伸出，然后立即放下），2（左手食指伸出，以下动作同上），3（右手中指伸出，以下动作同上），4（左手中指伸出，以下动作同上），5（右用无名指伸出，以下动作同上），6（左手无名指伸出，以下动作同上），7（右手小指伸出，以下动作同上），8（左手小指伸出，以下动作同上） 大家早操一二一（先伸展左手手指，然后换右手。

《手指操》幼儿园教案 篇1 适合孩子玩的手指游戏是一种手脑连动的活动。幼儿口念儿歌，手做动作，脑想故事情节，既愉悦了心情，学到了知识，又刺激了大脑，促进了智力的发展。 大苹果1 我（指着自己，表情夸张） 是一个大苹果，（双手张开表示“大”） 小朋友们都爱我。（双手食指点着前面的人） 请你先去洗洗手。

手指兄弟 兄弟十个两组（十指个展手心外）。生来个子有高低（翻动两手手心向内）。老大长得最粗壮（两手伸拇指）图。老二生来有主意（两手伸食指）。 老三长得个子大（两手伸中指）。老四生来没出息（两手伸无名指）。老五别看个子小（两手伸小拇指）。拉起勾来有本事（两手小指互勾）。