快乐夏日主题体育游戏活动,夏天的体育活动幼儿园

本文一览：

• 1、幼儿园小班夏天教案
• 2、夏季小班户外活动方案
• 3、小班社会交往中《好玩的夏天》备课怎么写

1、幼儿园小班夏天教案

1、娃娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

2、幼儿园小班夏天教案 篇1 设计思路： 本次活动，源于我班正在开展的《夏天真热啊》的主题，在这一主题开展过程中，孩子们通过寻找凉快等系列活动，体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉快的许多经验。

3、幼儿园小班夏天教案 篇1 活动名称：科学：夏天热辣辣 活动目标： 让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。 培养幼儿的观察能力和讲述能力。

4、【小班认识夏天教案一】 活动目标：理解故事《夏天好热啊》，了解小动物不同的找凉快的方法并愿意用简单的语言或动作模仿、表述。初步感受夏天明显的季节特征，知道一些常用的消暑方法。

2、夏季小班户外活动方案

小班户外游戏方案篇1 活动内容：赶小猪 活动目标： 练习持物控球跑，提高控制能力。 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。 能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。 活动准备： 皮球、小棍、小椅子若干张。

娃娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

延伸活动：引导幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化，（如吃冷饮、开空调）感受大自然的变化。

培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识 活动措施 活动场地小型、舒适 小班的孩子大肌肉群发育不太完善，走路蹒跚，易摔跟头，把户外活动的场地安排在比较平坦的塑胶地毯或草地上。这样，孩子们可以尽情地爬呀、跑呀，不必担心擦破皮、跌痛膝。

3、小班社会交往中《好玩的夏天》备课怎么写

关注夏季环境的变化，学习运用多种感官获取有关夏天基本特征经验。喜欢夏天，尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表达表现对夏天的感受和认识。了解夏天防暑降温的方法，乐意参加夏日的锻炼和玩水活动。家长工作：请家长陪同幼儿一起观察夏天环境的变化，鼓励幼儿参与夏天的锻炼。

了解夏季里的集中防暑降温的方法。 养成自我保护的意识。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 乐于探索、交流与分享。 活动准备： 各种防暑降温的工具，如：帽子、遮阳伞、防晒霜、绿豆汤、冷饮、风扇、空调等图片。 提前让家长给幼儿查阅一些关于动物如何降温的资料。

通过社会活动“玩具找家”对幼儿进行一些教育，知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处，然后通过幼儿的亲身操作，让幼儿知道了一些正确行为：轻拿轻放，不乱扔，懂得了以后在游戏活动中都应该好好玩玩具，收玩具。这样就能养成良好的行为习惯。地上的玩具放回筐子里面。

中班社会找凉快教案 篇1 【设计意图】 炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节——《找凉快》的社会活动。 【活动目标】 知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培养解决问题的能力。 初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。

与幼儿一起进行 总结 （可以用小朋友的语言来创编）——夏天到了、天气热了——蝉儿叫了、荷花开了——小朋友们换上了薄衣裳 （三）布置墙面： 涂色，共同布置延伸活动： 引导幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化，（如吃冷饮、开空调）感受大自然的变化。