动物过冬体育游戏教案大班,动物过冬方式大班教案

本文一览：

• 1、幼儿园大班优秀教案《动物的过冬方式》含反思
• 2、大班科学动物怎样过冬教案及反思
• 3、幼儿园大班动物怎样过冬教案

1、幼儿园大班优秀教案《动物的过冬方式》含反思

引入课题，探讨动物的过冬方式。 展示不同动物的过冬方式，让孩子们讨论并理解其生存策略。- 介绍蜜蜂通过储藏食物过冬的方式。- 展示青蛙等动物的冬眠行为。- 解释大雁等动物的迁徙行为。- 让孩子们了解狮子等哺乳动物通过换毛来适应冬季。 教师总结：动物们都有各自的聪明生存方式。

大班教案《动物过冬》含反思1 活动设计背景 让幼儿通过自身过冬的认识，了解动物过冬的不同方式，激发幼儿积极探索动物过冬的兴趣，并学会去关心、爱护动物。 活动目标 了解一些小动物过冬的方式，如南飞、搬家、冬眠等。 有积极探索动物过冬活动的兴趣。 学习词汇：冬眠、贮存。

幼儿园大班优秀教案《动物的过冬方式》含反思1 活动目标：激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。培养幼儿观察能力及动手操作能力。

2、大班科学动物怎样过冬教案及反思

1、让卵过冬：螳螂、蝗虫等。（6）躲在安全的地方过冬：蚊子和苍蝇等。讲述自己喜欢的动物过冬的方式。幼儿两人一组分别选择自己喜欢的小动物图片，互相说一说它是怎样过冬的。教师巡回聆听幼儿的讲述，并适当给与鼓励。开阔视野，丰富幼儿有关动物过冬的趣闻。

2、了解动物在冬季采取的不同生存策略。 通过游戏活动，让孩子们表达对动物过冬方式的理解。 激发孩子们对动物过冬方式的好奇心。 通过实际操作，提升孩子们的动手能力。 让孩子们在解决问题的过程中感受到成就感。活动准备： 制作相关课件。 准备图片资料。

3、老师总结：这些小动物它们在冬天快要到的时候把它们吃的食物全都储藏起来，到了冬天，它们就躲在家里一冬天都不出来，这种小动物就叫储藏食物过冬，也叫躲藏过冬。我们按着看小动物还有哪些过冬冬方式。继续观察课件。

4、引导幼儿了解动物过冬的不同方式。培养幼儿的观察能力，初步了解动物对环境的依存关系和适应特点。激发幼儿探索动物生活的兴趣和关心爱护动物的情感。活动重点：能说出几种常见动物是怎样过冬的。活动难点：知道动物过冬的几种不同方式。活动准备：课件、动物头饰、4种过冬场景。

5、幼儿园大班《小动物过冬》科学教案 篇1 活动目标 了解小动物过冬的一般常识。 培养幼儿爱护小动物的情感并对自然现象产生兴趣。 活动准备 课件ppt小动物怎样过冬 幼儿园课件 活动过程 导入 冬天到了，天变冷了，你们想知道小动物们是怎样过冬的吗？ 展开 课件演示，让幼儿了解小动物过冬的方式。

6、重复游戏，以巩固小动物过冬的几种方式。把小动物的头饰贴在“小动物过冬方式”的背景图上，巩固所学的知识。

3、幼儿园大班动物怎样过冬教案

1、了解动物在冬季采取的不同生存策略。 通过游戏活动，让孩子们表达对动物过冬方式的理解。 激发孩子们对动物过冬方式的好奇心。 通过实际操作，提升孩子们的动手能力。 让孩子们在解决问题的过程中感受到成就感。活动准备： 制作相关课件。 准备图片资料。

2、对动物过冬方式有探究兴趣。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。体验解决问题的成就感。活动准备：课件。图片。活动过程：开始部分：观看课件，引出冬天怎样保暖。

3、刚才我们知道了青蛙、小蚂蚁、小兔和小鸟过冬的方法。还有一些动物也想请你们猜猜，它们是怎样过冬的，我们一起来看看都有哪些动物？“ 出示蜜蜂、蛇、丹顶鹤、狮子等小动物，幼儿互相讨论“它们是怎样过冬的？” 请幼儿讲述讨论结果，共同归类。知道还有一些动物冬天不冬眠，也喜欢运动。