蚂蚁体育游戏活动教案中班,蚂蚁的体育游戏教案

本文一览：

• 1、幼儿园教学活动的方案设计
• 2、幼儿园中班户外体育活动《蚂蚁排队走》经典教案
• 3、中班《蚂蚁的生长环境》教案活动目标
• 4、幼儿园中班体育教案《蚂蚁小兵》
• 5、幼儿园中班体育教案《蚂蚁运粮》

1、幼儿园教学活动的方案设计

1、活动前准备：教师带幼儿进入活动场地，幼儿手持彩球，随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。一物多玩游戏 讨论：想想手里的彩球可以怎么玩？幼儿按自己的意愿进行自主游戏。集体交流：你是怎么玩彩球的？幼儿再次进行游戏，鼓励幼儿进行合作游戏。小组接力竞争游戏：运果子。

2、幼儿园教学活动的方案设计 篇1 1232木头人 教学背景 学习对学生是一件任重而道远的事情，如果长期处于这种状态，会给学生产生一种极大的压力，以至于学生会厌学、怕学。对于这种情景，我们觉得把游戏带入课堂，让学生在玩中受教育，同时也能够放松心境，这样学生或许更能吸收知识。

3、对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而自信的去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。我根据大班幼儿的这些特点设计了《我就是我》的教育活动。

4、幼儿写生过实物的树，树林作品图片多幅。欣赏图片多幅。幼儿作业纸、护衣人手一份。各色水粉颜料，大、小号的水粉笔，洗笔筒、抹布若干。活动过程 欣赏风景照片。（1）欣赏不一样树冠的大树。

5、幼儿园教育教学活动方案3 活动目标： 鼓励幼儿不怕冷的，勇敢的参加体育活动。 听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应本事。 活动准备： 检查幼儿的穿戴。

6、关于幼儿园教育教学活动设计方案1 入场、秩序安排： 背景音乐：轻柔的音乐 活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。 表演舞蹈《我爱你》 活动音乐：《妈妈我爱你》 活动准备：统一服装 活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

2、幼儿园中班户外体育活动《蚂蚁排队走》经典教案

1、中班体育游戏教案：两人结冰 活动目标：鼓励幼儿不怕冷地，勇敢的参加体育活动。听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应本事。

2、中班游戏蚂蚁排队走教案1 设计意图： 中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段，他们具有良好的动作协调能力，并具有一定的力量和耐力。

3、幼儿园户外游戏教案范文一：蚂蚁蚂蚁排队走 活动目标： 练习排队齐步走。 经过互相配合，协作完成游戏 活动准备：大的报纸团或皮球作豆子 活动过程： 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

4、引出游戏：教师组织幼儿做准备活动，然后将幼儿分组，每组由两个幼儿扮演蚂蚁，一个站立作触角，一个弯腰抱住前者的腰。 交代游戏规则：小蚂蚁们发现食物，但要按照规则比赛搬运。每组三只小蚂蚁，轮流将食物从起点运到终点，最快运完的小组获胜。 进行游戏：教师示范游戏规则，然后让幼儿参与游戏。

3、中班《蚂蚁的生长环境》教案活动目标

通过游戏发展幼儿手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性。巩固发展幼儿咎，平衡等基本动作，培养幼儿协作配合的能力，发扬团结互助品德。培养幼儿爱劳动的情感，克服困难的精神。游戏准备：蚂蚁头饰30个，垫子三组，平衡木3条，钻栏3个。

蚂蚁的作用 小朋友知道了蚂蚁大大的家族，那你知道蚂蚁的用处吗？ ）药用，可以治病 2）预报天气，下雨时蚂蚁常搬家到高处 3）清理环境：搬走我们丢弃的食物、碎渣、昆虫尸体等。 4）可以松土：让花草树木更容易扎根生长。 5）保护蚂蚁。

活动目标： 初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 通过观察、交流、讨论等，发现蚂蚁的基本特征。 愿意参加探索活动，活动过程中能爱护蚂蚁。活动准备： 小蚂蚁若干，小昆虫盒16个。 PPT：蚂蚁的外形特征、蚂蚁的家、各种各样的蚂蚁。

4、幼儿园中班体育教案《蚂蚁小兵》

幼儿园中班体育教案《蚂蚁小兵》1 活动目标： 能听信号向指定方向爬行，提高手脚协调能力。 体验模仿蚂蚁的乐趣。 培养幼儿的集体观念和相互合作的精神。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 培养幼儿健康活泼的性格。

蚂蚁小兵健身 ——蚂蚁小兵们快快来吧和妈妈一起运动运动一会我们要运粮食了，先把身体舒展开。放音乐和幼儿一起活动身体的各个部分，包括手脚腿脚腰，为一会的运动做准备。 蚂蚁小兵练本领 （1）引入 ——听说一会要下雨了，蚂蚁小兵们我们得准备好粮食，把粮食储存起来。我们小蚂蚁们赶紧爬着运吧。

户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。

5、幼儿园中班体育教案《蚂蚁运粮》

1、中班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏。 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

2、幼儿园中班体育教案《蚂蚁运粮》1 活动目标 了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 学习匍匐前进的动作。 在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。 重点难点 重点：了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性，在活动中合作运粮。 难点：掌握匍匐前进的动作。

3、教师：“哇我们的身体都热乎乎的了！现在，要学蚂蚁宝宝走路了，我们先来看看蚂蚁妈妈是怎么走的？”（幼儿观察蚂蚁妈妈走路的样子，教师提醒幼儿注意观察两人的步伐。蚂蚁妈妈渐渐走远。

4、小班教案《小蚂蚁运粮》 篇1 活动目标： 会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。 能遵守游戏规则。 通过游戏教育幼儿不怕困难，坚持做完一件事。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。