沙包大班体育游戏教案反思,大班沙包游戏活动反思

2024-09-25 13:24:08 聚哦体育 聚哦

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1、幼儿园大班民间游戏方案《玩沙包》

1、幼儿园大班民间游戏方案《玩沙包》篇1 主题选择:踢沙包是孩子们非常喜爱的游戏之一,在这个游戏的基础上,为更好的发展幼儿弹跳能力,培养幼儿的发散思维能力,而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识,所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。

2、幼儿园大班民间游戏方案《玩沙包》 篇1 主题选择: 踢沙包是孩子们非常喜爱的游戏之一,在这个游戏的基础上,为更好的发展幼儿弹跳能力,培养幼儿的发散思维能力,而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识,所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。

3、玩法:地上画两个圈,两圈相距1-2米,第一圈里放三个沙包(地雷)第一幼儿将近端的三个地雷搬运至第二个圈内,然后跑回击第二个幼儿的手,第二个幼儿把远端圈内的地雷搬到近处的圈里。游戏依次进行。

4、请幼儿自由玩沙包。 教师引导幼儿讨论:沙包可以怎样玩?请幼儿相互尝试、学习、模仿。 (1)夹沙包跳:让幼儿夹在两脚之间跳。 (2)小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓背进行“运粮”。 (3)托沙包:用球拍拖沙包走。 (4)头顶沙包走路。 (5)抛沙包:向空中抛沙包,再接住。锻炼幼儿抛接能力。 组织游戏:投掷沙包。

2、幼儿园大班《扔沙包》游戏教案

《扔沙包》幼儿园大班教案 篇1 活动目标:练习单手肩上用力的投掷,发展全身协调力。锻炼平衡能力及快速反应能力。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

幼儿园大班《扔沙包》游戏教案1 幼儿园大班《扔沙包》游戏教案。扔沙包是一个非常好玩又欢乐的游戏,很多小朋友都玩过,主要通过游戏可以锻炼幼儿的躲闪跑能力,从而培养了孩子的注意力和观察能力。活动目标:发展幼儿的躲闪跑能力。培养幼儿的注意力和观察力。

同时,在活动时,强调幼儿不要碰着,打到其他小朋友,让幼儿加强了安全意识。 活动结束后,完成了教学目标,尝试了沙包的各种玩法,学会了抛、投、扔、踢、打、躲闪的动作,达到锻炼身体的目的,通过反复比赛,投中率越来越高,并锻炼了幼儿的奔跑能力。

首先幼儿分成几个小组,每组一个沙包,再将幼儿带 到活动场地。再将男女两组进行班级比赛,从中选出10名男生,10名女生参与全园比赛。

3、丢沙包大班教案

丢沙包大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿探索各种玩沙包的方法。 锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的能力。 发展幼儿的创造力、协调能力及协作能力。 激发幼儿探索身体运动的乐趣。 通过比赛,锻炼投的准确性及奔跑的能力。 活动准备 沙包一人一个。 活动过程 听音乐做一下热身运动。

首先幼儿分成几个小组,每组一个沙包,再将幼儿带 到活动场地。再将男女两组进行班级比赛,从中选出10名男生,10名女生参与全园比赛。

幼儿园大班游戏教案:《丢沙包》请小朋友用各种方法玩沙包,发挥自己的想象力,想出和其他小朋友不一样的玩法,但是要注意,在抛、踢、扔投沙包的时候,不要打到其他小朋友。展示自己的玩法:请不同玩法的幼儿展示自己玩沙包的方法。

游戏开始,每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起,把一个沙包放在身体任何一个部位,快速走过去,再快速走回来,把沙包交给第二位小朋友,这样依次进行。重复游戏时,沙包放的地方每次都不能相同。 结束部分——玩丢沙包游戏(即丢手帕游戏),边玩边唱。

游戏丢沙包、 头顶住沙包、 投沙包玩法、 幼儿自由玩) 传沙包 幼儿站立成纵队,前面的幼儿拿着一个沙包传给第二个,第二个传给第三个依次传递,老师放上音乐,音乐一响开始传,音乐一停沙包停止传递,这时沙包在谁的手里谁就表演一个节目。 踢沙包 玩法:让幼儿把沙包放在脚上使劲往外踢。

4、大班体育《谁的本领大》教案与反思

1、让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法,锻炼其手臂力量。激发幼儿对投掷活动的兴趣,培养幼儿勇于尝试的精神。调动幼儿在体育游戏活动中的主动性和积极性,增强幼儿的`目测力和动作的准确性。活动准备:录音机、磁带、投掷物、标靶若干、场地布置如图。活动过程:开始部分。

2、活动反思:我组织的本次活动属于竞赛性的活动,其中还运用了开火车的小游戏来完成队形的变化,都是大班幼儿所喜爱的,符合他们的特点。在活动中,小朋友们很干兴趣,都积极参与,但在组织时有很多的不足需要改进。让幼儿学习肩上挥臂投准的动作技巧,这个目标基本是没用达成的。

3、大班体育《谁的本领大》教案与反思 设计意图: 随着学前教育越来越受到社会的关注,幼儿园体育教育教学得到了不断的发展。 幼儿园体育教学活动是以“身心健康”为主要指导思想的,要的就是让孩子们在快乐中运动,在运动中快乐。幼儿是整个教学活动的主体。 活动目标: 学习肩上挥臂投准的动作技巧。

4、大班体育活动:走大鞋 【设计意图】幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动。 【活动目标】 尝试两人、三人合作平移走“大鞋”,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。

5、这些小朋友谁做的对?谁做的不对?为什么? 小结:不做危险动作、加强体育锻炼、注意及时穿脱衣服等。 教师小结,结束活动。

5、幼儿园小班教案《沙包》

1、踢沙包:把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包。 夹包跳:把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。 砸沙包:用沙包击中目标物体。 抓沙包:把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。

2、小班体育游戏活动教案《有趣的沙包》 篇1 活动目标 培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。初步了解沙包的制作过程。活动准备 沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线,沙包一个。活动过程 (一)导入:带领幼儿进入活动场地。

3、幼儿园小班教案《沙包》1 大班投掷类游戏教案:《投沙包》【1】 游戏目的: 发展投掷能力,提高灵敏素质;培养投掷兴趣,养成团结协作的集体意识。 游戏方法: 在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。把学生分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。甲组在长方形或圆形场地内,乙组站在两端线或圈外(图)。

4、小班幼儿喜欢钻、爬、跑、跳,又喜爱模仿小动物 ,根据幼儿这一年龄特点,设计本次活动。通过玩沙包,练习了幼儿双腿夹物跳,准确投掷物、跑、钻、爬等动作,发展了幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。通过游戏活动,幼儿积极参与游戏,培养了幼儿大胆参与游戏的情感。

5、发展幼儿腿部力量,培养幼儿的竞技意识。学习沙包的多种玩法。【活动准备】每幼儿一个沙包、录音机、音乐磁带。课前布置好活动场地。【活动过程】开始部分:整队进入活动场地。听音乐活动一下身体各个部位。(简单的热身运动)每人到筐子里拿一个沙包。

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