体育游戏过河搭桥教案中班,中班体能课搭桥过河

本文一览：

• 1、中班体育游戏教案
• 2、幼儿园中班健康教案《过河》含反思
• 3、幼儿园中班户外体育活动实施方案【5篇】
• 4、《小兔过河》游戏教案小兔过河游戏目标
• 5、中班体育游戏优秀教案
• 6、幼儿园中班游戏教案

1、中班体育游戏教案

中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作，教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

为加强“阳光体育运动”的领导，保证活动落到实处，教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。 组长： 副组长： 成员： 工作要求 提高认识，加强领导。

听音乐做腰、腿等部位的放松运动。组织幼儿整理草地上的轮胎。《轮胎花样游戏》反思：整个活动后，运动量和运动密度都到位了，让幼儿拿着自己的“宝物”和小弟弟、小妹妹一起分享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳，更有利于幼儿的健康，在成功的喜悦中结束整个活动。

2、幼儿园中班健康教案《过河》含反思

1、幼儿帮助教师收拾场地，结束活动。活动反思：孩子们在活动过程中非常的积极，在我积极的引导下，每个孩子都进入了角色，兴趣十足。

2、教学反思 我想：我们这样的农村学校，不少孩子们经常要坐船回家，怎样指导孩子们坐船，就显得特别重要。通过玩坐船过河的活动，让孩子们感受坐船回家要遵守公共安全，不然会发生危险，同时让孩子们在活动及生活中懂得谦让、守纪。

3、幼儿园中班小马过河教案1 活动目标 幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。 发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性。 激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识，培养孩子的合作能力。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

3、幼儿园中班户外体育活动实施方案【5篇】

中班户外体育活动方案1 教学理论依据及实施策略： 探索、 总结 ，从而掌握侧面钻的动作要领，进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的 教育 活动《闯关》，原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作。我对教材进行了创造性地使用，设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏。

中班户外体育活动方案1 活动目标： 练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。 培养幼儿的创造力及协作能力，体验合作的快乐。 活动准备： 软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球若干，热身操磁带—盘，录音机一台。

幼儿园中班户外活动方案1 设计意图 户外活动对孩子们有着浓厚的兴趣，乐此不疲，为充分发挥体育活动对幼儿全面 发展的教育功能，满足幼儿多种发展的需要，于是抓住了这一教育契机，设计了此次大班体育《跑圆圈》活动。为全面锻炼幼儿肌体，均衡发展幼儿动作。

4、《小兔过河》游戏教案小兔过河游戏目标

1、《小兔过河》游戏教案教学目标：能够正确理解游戏规则和目标；提高孩子的注意力和反应能力；锻炼孩子的团队协作能力；培养孩子的勇气和决策能力。教学内容：游戏规则介绍：游戏中，小兔需要渡过河流，但是在河流中会有许多危险的陷阱，孩子需要帮助小兔避开这些陷阱，到达对岸。

2、激发幼儿参与游戏的兴趣，培养幼儿的合作意识和合作能力，让幼儿体验游戏的快乐。活动准备：宽阔的场地 泡沫垫子 呼啦圈 音乐磁带 小白兔头饰 活动过程：幼儿进入场地随《健康歌》的音乐做拍拍手，弯弯腰，跺跺脚，踢踢腿的热身运动。

3、小兔这时是什么表情？为什么会有这种表情？为什么它过不去？这时它会在想什么呢？（3）引导幼儿根据画面大胆猜想、表达，发散幼儿思维。师：看，小兔这时是什么表情？为什么它又这么高兴？师：谁来猜猜小兔想到了什么办法？（4） 出示图四，引导幼儿观察细节，尝试描述角色的神情和对话。

4、学习用恰当的词描述不同的表情和人物对话。能完整、连贯、清楚地讲述图片内容。活动准备：教学挂图4幅，幼儿小组讲述图7幅 活动过程：以问题引入，引起幼儿看图讲述的兴趣。引入：一天，天气真好，小兔和小动物们约好了一起去森林里玩。走着走着，发生了一件事。

5、中班体育游戏优秀教案

1、中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作，教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

2、幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。（三）活动内容 玩法：幼儿扮小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

3、一）随入场，做热身运动——带领边念儿歌边动作入场，共同游戏“机灵鼠小弟”。（二）练习弯腰半蹲走 引导观察隧道，自由发挥过隧道的不同方式师：今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食，看，这是我们要经过的一条隧道，孩子们想想，你有什么好办法可以经过这条隧道，大家都来试试看。

4、创建特色体育活动第二课堂，成立校内田径队、篮球队等，保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间，帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼，终身受益的体育技能”，形成良好的体育锻炼习惯，促进体质健康水平切实得到提高。 加强学生体质健康的评价。

5、中班体育活动教案5篇 作为一名幼儿园的教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么中班体育活动教案怎么写呢？下面是我给大家整理的中班体育活动教案，希望大家喜欢！ 中班体育活动教案（精选篇1） 活动目标： 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。

6、幼儿园中班游戏教案

幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标：玩影子游戏，初步了解物体都有影子。知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。活动准备：幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。活动过程：手影魔术，激发幼儿探索兴趣。

幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目的】训练小肢体和大肢体动作以及协调能力。【活动中班】数样用来夹取的小东西，如：小张的纸、小玩具、小苏打饼、豌豆、项链、三明治等等。干净的工作地板或桌面。夹子。大碗。

准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》　目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 激发幼儿参与体育活动的兴趣。 发展幼儿的平衡能力，培养规则意识。 练习在宽15——20厘米的平行线中间走、跳跃、做模仿动作。 活动准备 音乐：动物狂欢节 场地平整，红色、黄色、蓝色小旗若干。 活动过程 导入 音乐《动物狂欢节》，导入课题。

幼儿园中班游戏活动教案一：勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 培养幼儿健康活泼的性格。