1、幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标:通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
2、幼儿园户外活动踢足球教案1 活动目标:能用脚带球向前走,掌握控球方法,提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备: 足球 活动重难点: 能用脚带球向前走,掌握控球方法。
3、教案准备: 幼儿踢足球的录像带、录像机、电视机、录音机、空白磁带。 教案过程: 复习歌曲《长大要当解放军》 幼儿观看踢足球的录像,并围绕录像内容谈话讨论。 创编“我是足球运动员”的歌词。 鼓励幼儿探索用不同的方法进行演唱,并创编与足球活动相一致的歌表演动作。
4、喜欢踢足球的孩子们可以到大操场上痛痛快快地踢上一场球,把足球带来的快乐延续下去。 随堂小测验: 给加点的字注音 ()()()() 裁判 暂停 捧腹大笑 凌空飞射 ()() 前锋 摔跤 在括号中填写恰当的词语。
- 体育基础知识:让学生了解体育锻炼的意义、方法以及体育运动常识等。- 基本体操:包括队列练习、走跑练习、基本步法练习等。- 田径类:涉及跳跃、投掷等基本技能,例如轻物掷远和抛接球。- 体操技能:如团身前后滚动和前滚翻等。
小学体育教案 篇1 使用教材: 人教版九义小学体育教学大纲 一年级 教学内容: 跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远; 活动性游戏:“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。 教学目标:初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。
目标:进一步强化学生的运动技能和体能,培养他们在复杂环境下的运动能力,并鼓励他们积极投入体育活动。内容:高强度运动:进行如游泳、篮球、田径等高强度运动。团队竞技:参与如足球、篮球等需要团队合作和竞技的运动项目,以培养他们的竞技能力和策略运用能力。
小学三年级体育课内容有基本体操、走跑与游戏、跳跃与游戏。基本体操 包括立正、稍息、向右(左)看齐,向前看、跑步走、立定跑步、齐步互换、半面向左(右)转、列队成二(或四)路纵队、两雪问隔的疏散与密集、错肩进行。便于形成正确的身体姿势、保持正确的身体姿势、养成良好的跑步姿势。
各地的小学体育教学内容是会有所不同的。大致的教学内容如下:一年级 队列队形 齐步走—立定。左(右)转弯走。各种看齐。走与跑 各种姿势的自然走。 两臂放在不同部位的走。自然站立起跑。各种方式接力跑游戏。障碍跑 投掷 正面轻物掷远。
小学体育教学教案范文一年级(二) 教学目标 懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。 教学内容 引导课——课堂常规。 教学步骤 (一)歌舞交流性引导: 宣布上课,师生问好。 歌舞“找朋友”。
1、小学体育小足球说课稿1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱,参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点,本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动,以运球为主教材,采用层层递进的教学方法,让学生花最短的时间,学到本课安排的基本运动技能。
2、本课设计力求体现《体育与健康课程标准》的基本理念,针对水平2课标对学生的要求,结合本班学生的实际情况,侧重选择了运动参与、社会适应领域目标为依据而确定本课的教学目标。
3、歌曲《小小足球赛》是本册教材第二单元第一课,这是一首描绘孩子们踢足球的少儿歌曲,旋律既轻快活泼,又带有抒情性,歌曲节奏多变,画面感强。
4、知识目标:熟悉和提高球性了解足球颠球基本技术;能力目标:发展学生身体灵活性,协调性 情感目标:培养运动能力;树立正确的人生观 重难点: 脚的触球部位 学习随笔 学习过程:准备部分 体育委员整队,报告学生人数。师生问好 宣布本节课的内容、任务及要求。
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