1、幼儿园小班户外活动方案1 活动目标 体验集体传球活动带来的乐趣。 培养幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力。 锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。 活动准备 音乐:拍球 大皮球2个,铃鼓1个。 活动过程 导入 出示大皮球,引起幼儿兴趣。
2、幼儿园小班户外活动方案 篇 1 活动目标:共度快乐__,增进亲子感情,促进家园共育。 活动组织:策划:___成员:___后勤:___摄影新闻:___ 活动时间:20__年6月1日(星期五)上午8:30―10:50 活动准备: 园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
3、幼儿园小班户外活动方案1 设计意图: “一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”,也离不开“玩”。
1、体验音乐游戏带来的乐趣。活动准备: 背景图。 大灰狼头饰、小兔头饰。 小图片若干。
2、活动目标中让孩子分辨小兔子,大灰狼,兔妈妈的声音。在紧张和愉快两种不同的音乐游戏气氛中,分辨大灰狼和兔妈妈声音粗细的不同,并进行游戏。让孩子们非常的兴奋和积极。对这次活动的整体效果,课堂上小朋友耶积极的互动,激起了小朋友对故事,音乐,游戏的兴趣。
3、啊,大灰狼受伤跑了,我们去拿回自己的飞盘宝宝。 游戏:打大灰狼的家巩固动作。 (1)情景设置:远处传来大灰狼的叫喉声,兔妈妈组织小兔一起打大灰狼的家. (2)介绍游戏规则并示范 教师:”小兔宝宝,刚才大灰狼被我们用飞盘打伤了,一定躲在家里。
教师应该和小朋友讲清楚扮演的大灰狼也是小朋友,是不能打的。我们小朋友不能打人的,不应该欺负别人。
以孩子比较熟悉的“小兔乖乖”的旋律引出故事“小兔乖乖”。 欣赏故事“小兔乖乖”,通过图片让孩子了解故事的主要内容。
欣赏小兔乖乖的音乐导入,让小朋友感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣。 (1)小朋友,今天老师给你们带来一件礼物,请小朋友们闭上眼睛。放音乐——小兔子乖乖。 (2)小朋友听了这个音乐后,能不能告诉老师,歌曲中有哪些小动物,讲了一个什么故事? 教师有感情的讲述故事内容,让小朋友感知故事的整体情节。
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