中班体育游戏熊猫玩球教案,小班熊猫玩球教案

本文一览：

• 1、幼儿园优秀教案
• 2、幼儿园中班社会活动《可爱的熊猫》教案
• 3、中班社会与健康教案熊猫顶球
• 4、《可爱的熊猫》中班教案
• 5、中班科学可爱的大熊猫教案
• 6、中班教案

1、幼儿园优秀教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 目标 引导幼儿运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状，并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰。 鼓励幼儿大胆想象、创作。 激发幼儿表现美、创造美的兴趣。 感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

2、幼儿园教案 篇1 （一）教学目标： 练习用“认——想——写——用”的步骤和方法独立识字。认字13个，写字3个。随文理解重点词：恼羞成怒、筋疲力尽等。 正确、流利地朗读课文。 有感情地朗读课文，了解狮子的表现，体会光凭力气和发脾气是解决不了问题的。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事，培养幼儿识字阅读的兴趣，使幼儿懂得遇事要多想办法，并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词，培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 理解单数、双数的意义。 认识10以内的单数双数，发现单双数之间的规律。 能在生活中寻找10以内的单双数。 活动指导要点： 活动重点：认识10以内单双数。 活动难点：能寻找生活中10以内单双数。 指导要点：在数数中能辩别10以内单双数。

5、幼儿园优秀教案 篇1 设计意图： 大班幼儿动手能力强，自理能力有所提高，但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此我设计了本节活动。目的是让幼儿在做中学，引导幼儿发现空隙，填补空隙，学习如何合理利用空间。同时能在生活中学会整齐摆放物品，养成良好的习惯，也为入小学做好一定的准备。

2、幼儿园中班社会活动《可爱的熊猫》教案

中班科学可爱的大熊猫教案1 学习目标：初步了解大熊猫的外形特征和生活习性。感受不同音乐节奏的特点，并尝试根据不同的音乐节奏做动作。中班科学游戏教案《可爱的大熊猫》活动准备： 大熊猫图片和录像。

中班科学可爱的大熊猫教案1 学习目标 初步了解大熊猫的外形特征和生活习性。感受不同音乐节奏的特点，并尝试根据不同的音乐节奏做动作。活动准备 大熊猫图片和录像。活动过程 形式：集体/小组 请幼儿猜谜语：像熊又像猫，身体胖又圆，身穿黑白衣，最爱吃竹子。（大熊猫。

熊猫为什么喜欢吃竹子呢？（熊猫吃下的竹子就像一把刷子，把肠子里刷的干干净净，这样熊猫就不会生病了）你知道熊猫是怎样生活的吗？（喜欢独居，白天睡觉，晚上出来找东西吃，会爬树，走路较慢等。）请学学熊猫走路的样子。三 、和幼儿一起讨论怎样保护熊猫。

老师示范熊猫的画法。小结：先画熊猫的圆圆的头、在画上比头大的身体，注意身体画的长一点，最后在画熊猫的耳朵，眼睛、鼻子、手和脚。重点引导幼儿画熊猫的眼圈。引导幼儿添画。小朋友可以画出不同动作的熊猫宝宝，画好了可以添画太阳，小草、小花。小熊猫喜欢吃的竹子。

幼儿园中班美术教案：熊猫3 活动目标： 欣赏吴作人笔下的熊猫活泼、可爱的姿态。 尝试用语言、动作来表现熊猫的不同姿态。 增强对熊猫的喜爱。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

幼儿园中班《我喜欢的动物》教案1 活动目标： 活动目标： 能与同伴交流自己喜欢的动物，了解并发现动物的多样性。 能根据动物的不同特征进行简单分类。 喜欢动物，有观察动物的兴趣。 充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

3、中班社会与健康教案熊猫顶球

1、认识熊猫，初步了解熊猫的外形特征和生活习性。学会有序的对熊猫进行观察，并用语言进行表达。知道人们都喜爱熊猫，熊猫是我国独有的野生动物，是我们的国宝。活动准备：通过猜谜语活动，引出熊猫，引起幼儿对熊猫的兴趣。教师：象熊比熊小，象猫比猫大，竹笋当粮食，竹林里安家。

2、中班科学可爱的大熊猫教案1 学习目标：初步了解大熊猫的外形特征和生活习性。感受不同音乐节奏的特点，并尝试根据不同的音乐节奏做动作。中班科学游戏教案《可爱的大熊猫》活动准备： 大熊猫图片和录像。

3、中班科学可爱的大熊猫教案1 学习目标 初步了解大熊猫的外形特征和生活习性。感受不同音乐节奏的特点，并尝试根据不同的音乐节奏做动作。活动准备 大熊猫图片和录像。活动过程 形式：集体/小组 请幼儿猜谜语：像熊又像猫，身体胖又圆，身穿黑白衣，最爱吃竹子。（大熊猫。

4、以下是我为大家收集的《可爱的熊猫》中班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《可爱的熊猫》中班教案1 活动目标： 认识熊猫，初步了解熊猫的外形特征和生活习性。 学会有序的对熊猫进行观察，并用语言进行表达。 知道人们都喜爱熊猫，熊猫是我国独有的野生动物，是我们的国宝。

5、培养幼儿的绘画兴趣，激发幼儿爱自然、爱动物的情感。培养幼儿的绘画表现力和想象力。引导幼儿在认识熊猫特征的基础上，画出可爱的熊猫。活动准备：示范画。画纸、油画棒人手一份。熊猫图片 活动过程：出示熊猫图片，激发幼儿活动的兴趣。

6、幼儿尝试练习--学习本领现在请小朋友来练习海豚顶球的动作。看哪只小海豚先学到本领。 小朋友真棒，本领学的太快了，这次老师药增加难度，请小朋友根据老师指定的颜色进行顶球练习。 游戏：小小马戏团（1）老师介绍游戏的玩法和规则。 （2）组织幼儿体验一次游戏。

4、《可爱的熊猫》中班教案

1、《可爱的熊猫》中班教案1 活动目标： 认识熊猫，初步了解熊猫的外形特征和生活习性。 学会有序的对熊猫进行观察，并用语言进行表达。 知道人们都喜爱熊猫，熊猫是我国独有的野生动物，是我们的国宝。 活动准备： 通过猜谜语活动，引出熊猫，引起幼儿对熊猫的兴趣。

2、喜欢吃什么？（吃山中的箭竹）熊猫为什么喜欢吃竹子呢？（熊猫吃下的竹子就像一把刷子，把肠子里刷的干干净净，这样熊猫就不会生病了）你知道熊猫是怎样生活的吗？（喜欢独居，白天睡觉，晚上出来找东西吃，会爬树，走路较慢等。）请学学熊猫走路的样子。三 、和幼儿一起讨论怎样保护熊猫。

3、中班科学可爱的大熊猫教案1 学习目标 初步了解大熊猫的外形特征和生活习性。感受不同音乐节奏的特点，并尝试根据不同的音乐节奏做动作。活动准备 大熊猫图片和录像。活动过程 形式：集体/小组 请幼儿猜谜语：像熊又像猫，身体胖又圆，身穿黑白衣，最爱吃竹子。（大熊猫。

4、教师小结：熊猫全身长满了毛，它的耳朵、眼圈、四肢都是黑色的，而头、胸、背都是白色的。你们知道熊猫喜欢吃什么吗？（竹子）今天呢？老师就请小朋友来画可爱的熊猫。交代作业要求。老师示范熊猫的画法。

5、中班科学可爱的大熊猫教案

1、中班科学可爱的大熊猫教案1 学习目标 初步了解大熊猫的外形特征和生活习性。感受不同音乐节奏的特点，并尝试根据不同的音乐节奏做动作。活动准备 大熊猫图片和录像。活动过程 形式：集体/小组 请幼儿猜谜语：像熊又像猫，身体胖又圆，身穿黑白衣，最爱吃竹子。（大熊猫。

2、中班科学可爱的大熊猫教案1 学习目标：初步了解大熊猫的外形特征和生活习性。感受不同音乐节奏的特点，并尝试根据不同的音乐节奏做动作。中班科学游戏教案《可爱的大熊猫》活动准备： 大熊猫图片和录像。

3、老虎、狮子、河马、大象、狗熊、熊猫、长颈鹿、猩猩……数不过来的动物一定能让宝宝兴奋莫名。家长借机让宝宝把各种动物和在电视上见过的做一下比较，让他们把两者关联起来，趁机把曾经学过的知识点复习一遍。

4、欣赏教师朗诵儿歌《大熊猫》，感知可爱的大熊猫形象。 幼儿园教案 篇3 活动目标 能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。 学说短句：“宝宝，我和你一起玩。”、“大家一起玩，真开心。” 体验参与游戏的快乐。 活动准备 玩具小狗、布娃娃、小猴。 布置宝宝一个人在家的情境。

6、中班教案

1、幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。

2、中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。

3、可以这样写：社会性领域：喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。享受与同伴分享的乐趣。