幼儿体育游戏互动室外教案,幼儿体育游戏户外教案

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• 1、幼儿园大班户外游戏教案_大班户外体育游戏教案
• 2、幼儿园体育游戏的教案
• 3、幼儿园小班体育游戏活动《兔宝宝真能干》教案
• 4、幼儿园小班体育游戏《花样皮筋》教案

1、幼儿园大班户外游戏教案_大班户外体育游戏教案

幼儿园大班户外游戏教案篇一 拯救小动物 【活动目标】 提高身体控制能力。 感知身体平衡点。 培养幼儿大胆创新能力。 【活动准备】小动物若干：大筐（大纸箱）1个。 【活动过程】 准备活动（游戏：不倒翁） （1）双脚并拢，身体最大限度的向前、向后倾斜。 （2）单脚支撑，身体最大限度的向左、向右倾斜。

幼儿园大班户外体育游戏教案1 【活动目标】 锻炼幼儿身体的协调本事，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。 幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。 【活动准备】 螃蟹头饰若干，皮球若干。 【活动过程】 引导幼儿入场做准备活动。 游戏活动部分。 谜语 导入游戏活动主题。

大班户外活动教案 篇一 活动目标： 锻炼幼儿的平衡能力。 培养幼儿意志。 活动重点难点： 幼儿在活动中的平衡能力。 材料与环境： 创设户外草地、高跷 设计思路： 高跷是一项平衡要求很高的运动，幼儿也比较喜欢玩。

幼儿园大班体育活动教案（二）活动目的 通过《炸碉堡》游戏，练习跑、跳、钻和投掷，重点练习肩上挥臂投沙包。训练幼儿动作的协调性，培养幼儿机智、勇敢的品质。活动准备：沙包若干，磁带，录音机，橡皮筋，圈活动过程：开始部分 提出活动内容，让幼儿扮解放军，老师扮指挥员。

接下来我为你带来幼儿园大班户外体育教案（精选5篇），希望对你有帮助。 幼儿园大班户外体育教案 篇1 活动目标： 乐于探索绳的不同跳法，初步学会双人跳绳的技巧。 增强动作的协调性，发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。 感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。

2、幼儿园体育游戏的教案

1、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

2、幼儿园体育活动教案精选篇1 活动内容： 踢球 活动目标： 初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 增强动作协调性和灵活性。 活动准备： 每个幼儿一个毽子。 活动过程： 热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。

3、准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》　目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。

4、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。 培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。 活动准备： 猫头饰每人一只，老鼠头饰10--12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。 活动过程： 部分幼儿戴上猫头饰。

5、――在练习的基础上，教师和幼儿一起玩“火眼金睛”的游戏。每个幼儿手拿纸球，跑步投向自己队的“怪兽”，比一比哪队投得又多又准。幼儿园体育活动教案 篇2 活动目标：尝试探索转身接物的动作，发展手眼一致的协调能力及平衡能力。

6、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 练习向指定方向自然跑； 让幼儿在游戏中初步中认识大、小。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 重点、难点： 重点：会自然快速地跑。 难点：能遵守游戏规则。

3、幼儿园小班体育游戏活动《兔宝宝真能干》教案

免妈妈、兔奶奶、兔宝宝胸饰若干，录音机、音乐磁带。游戏场地布置：三块菜地（青菜、萝卜、蘑菇），兔奶奶家。活动过程：热身运动。教师：今天天气这么好，兔宝宝们快来跟妈妈一起蹦蹦跳跳，锻炼身体吧。游戏：兔宝宝真能干。

引导幼儿双脚向前行进跳。鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。培养活泼、开朗的`性格。活动准备 兔姐姐、兔宝宝头饰若干。布置游戏场地：三块菜地（青菜、萝卜、蘑菇），兔奶奶的家。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 学习听信号走、跑，交替做动作。 努力听老师指令，迅速做出反应。 乐意遵守游戏规则，体验集体游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 体验合作创编游戏的乐趣。 活动准备： 落叶一片，纸质大风一个 活动过程： 开始部分。

幼儿园小班体育优质课教案――兔宝宝真能干 设计意图 培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的体能是体育的重要任务。根据小班孩子好模仿的特点，活动中创设了“免宝宝和兔姐姐帮助兔奶奶”这个童话情节，使单调枯燥的动作练习充满童趣，吸引幼儿主动参与活动，发展幼儿动作协调能力。

后面推的幼儿要站在两脚的中间提前面同伴的两脚脚踝处，慢慢向前推。在最后部分比赛游戏时，要求幼儿在比赛后互相交换位置。让他们更好的得到锻炼。 小班教案 篇3 活动目标： 在已有生活经验的基础上，学习撕贴长条和长方形，表现火车的外形、特征。 通过撕撕、贴贴、玩玩活动，体验与同伴共同活动的乐趣。

4、幼儿园小班体育游戏《花样皮筋》教案

1、游戏目标：掌握跳皮筋的方法，对民间体育游戏感兴趣；发展幼儿双脚协调地跳，通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验合作游戏。

2、皮筋人手一根、音乐、游戏材料（筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个）、椅子6把。活动过程：听音乐做热身运动。尝试皮筋的不同玩法。幼儿自由探索，师鼓励办法好的幼儿。交流玩法：说说你是怎样玩的？幼儿尝试合作玩，想出皮筋的不同组合花样和玩法。

3、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作，学习助跑跨跳，发展动作的协调性和灵敏性。想出皮筋的不同玩法，让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。准备：皮筋人手一根、音乐、游戏材料（筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个）、椅子6把。过程：听音乐做热身运动。尝试皮筋的不同玩法。