体育游戏趣味闯关大全教案,体育闯关游戏名称

本文一览：

• 1、中班体育游戏《老狼,老狼几点了?》教案
• 2、健康领域中班体育游戏教案(萝卜蹲)
• 3、体育游戏降落伞教案
• 4、小学二年级体育教案及趣味游戏
• 5、大学生趣味体育游戏,简单的详细一点?
• 6、幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》

1、中班体育游戏《老狼,老狼几点了?》教案

玩法：一人扮老狼，站在家前2米，其余幼儿扮小羊站在家里。游戏开始后，小羊开始问：老狼老狼几点了？老狼X点了。小羊和老狼连续问当老狼回答天黑了时，老狼就开始追小羊。小羊跑回家回就不可以再追。被捉的羊做狼重新游戏。

材料准备：老狼头饰若干个、村长头饰一个、布球若干个、呼啦圈五个、单元桶四个 音乐：《别看我是一只羊》环境布置如图。游戏过程 师：小羊们，你们都很神气。

小兔问“老狼老狼几点了”，老狼回答“1点了”“2点了”……直至“12点了，天黑了”，当老狼的回答不是天黑了的时候，小兔可随意的在老狼身边走动，老狼不能去抓小兔，当老狼说“天黑了”的时候，小兔要赶快回到家里，在家的外面被老狼抓住，则代表被吃了，要到边上休息，等待游戏的再次开始。

2、健康领域中班体育游戏教案(萝卜蹲)

幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，教师念儿歌：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲玩香蕉蹲。”“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完梨子蹲。”幼儿按口令做相应动作。 游戏中间穿插跑动、停止等口令，调整幼儿活动量。 游戏规则：在游戏中幼儿必须要按老师的口令做相应的动作。 附儿歌： 苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲玩香蕉蹲。

玩法：将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。喊另一组，前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。

体育游戏在幼儿教育中扮演着至关重要的角色，它是提升幼儿身心健康，激发反应力、创造力、观察力，以及增强心肺功能的有效工具。本次活动的焦点是通过趣味盎然的《萝卜蹲》游戏，为孩子们提供一个锻炼身心的平台，旨在促进他们反应速度、灵敏度、身体协调性和耐力的全面发展。

3、体育游戏降落伞教案

1、幼儿绘画制作降落伞的计划书。在班里、家中寻找制作降落伞所需的材料。活动过程：幼儿园小班的户外体育活动区缺少降落伞，希望咱们小朋友，能帮助小班的小弟弟小妹妹制作一些降落伞。

2、游戏中享受这种极限运动的过程，并且还能从中学习一些技巧等等，躲避障碍和陷阱，把你的队友全都淘汰出局。降落伞淘汰赛手游特点：将成为一名身经百战的跳伞运动员，面对各种突如其来的变化和地面攻击你需要小心躲避。在跳伞的途中你需要躲避遇到的各种障碍物，保证自己能够顺利的降落到地面。

3、师：挂小夹子的降落伞轻，降落伞落的慢，挂大夹子的降落伞重，降落伞落的快。 活动延伸 今天我们一起认识了降落伞，也观察探索了一下，不同重量垂钓物的降落伞降落的速度，还知道了降落伞对我们生活中的一些作用，回去以后可以跟你们的好伙伴还有爸爸妈妈他们一起分享吧。

4、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标 认识各种各样的绳子，知道绳子的种类、用途。 活动准备 收集各种各样的绳子、大绳一根 各种绳制品、各种绳玩具 课件：（1）杨浦大桥（2）人走钢丝（3）降落伞（4）缆绳 活动过程 以“玩绳”导入活动 师：小朋友，今天老师给你们带来一些玩具，请你们玩一玩吧。

5、放松运动，清点人数 分区器械活动：拍皮球、降落伞 下午：室内区域游戏： 小小甜品屋、建构区、童话小屋、巧手吧、益智区 美工区 重点指导区：夏天的水果 活动目标：学习用绘画的方式画出夏天见过的水果，并涂色。活动过程：教师介绍水果。请小朋友说一说各种水果的作用。

4、小学二年级体育教案及趣味游戏

篇一：小学二年级体育教案最新 学习目标：较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。学习内容：复习广播操。游戏活动。学习步骤：统一规章、身体力行。教师活动：集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明了在体育课中，应该做些什么和应该怎样做。

二年级小学生体育教案篇一 学习目标： 能做到用右手传递接力棒；能积极参与游戏，与同伴密切配合。 学习内容： 迎面接力 学习时间： 第十五周 学习步骤： 统一规章，身体力行 教师活动： 集合队伍，组织学生进行队列队形练习，集体练习后，一组组轮流做。

老鹰捉小鸡：这个游戏可以由一名老师当老鹰，另一名老师来当老母鸡保护小鸡。既锻炼了身体，又增进了老师与学生之间的交流。拔河比赛：这个游戏锻炼了班级的合作意识与对抗精神，让学生们在游戏中体会合作的重要性。游戏开始之前仔细检查比赛用的绳子，避免发生危险。

5、大学生趣味体育游戏,简单的详细一点?

有以下这些运动项目适合大学生：车轮滚滚：比赛方法：利用所获得的仅有物资制作一个风火轮，所有人站在封闭的履带轮中，在身体不能接触地面的情况下一起行进一段路程，用时少者名次列前。

游戏背靠背 游戏方法：每次比赛由四组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。压破气球多的队伍一组获得该回合的胜利。游戏夹弹珠 游戏规则：把一个装着水和若干弹珠的小盒放在桌子上。

拉绳比赛 动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。

老鹰捉小鸡和蛇形跑等趣味游戏也是体育课上不错的选择。老鹰捉小鸡游戏中，一部分学生扮演老鹰，另一部分学生扮演小鸡，通过追逐和躲避来锻炼学生的敏捷性和反应能力。蛇形跑则要求学生按照特定的路线进行跑动，锻炼了他们的协调性和灵活性。这些游戏增加了体育课的趣味性，使学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体。

．告诉队员他们需要一起来解决一个简单的问题。2．给每个小组发一根绳子。3．致游戏开场白，开场白示例如下：很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。

6、幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》

幼儿园小班体育教案《赶小猪》 篇1 活动目标：练习持物控球跑，提高控制能力。发展动作的.协调性。活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。活动过程：教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。幼儿每人领一头小猪（皮球），用球拍赶着小猪去散步。

幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》 篇1 活动内容： 赶小猪 活动目标： 练习持物控球跑，提高控制能力。 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。 能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。

刚才你是怎么把小猪赶回牧场的？你在赶小猪的时候遇到什么困难了？介绍游戏规则及玩法，幼儿进行游戏。介绍玩法：教师发给每位幼儿一个系有长绳的竹圈，幼儿用竹圈套住皮球后拉绳向前走，注意拖圈时不要让小猪跑出圈外，如果皮球跑出圈外，需重新放进圈里，然后继续玩。

．分组进行《赶小猪》比赛。6．全体幼儿进行《赶小猪》比赛。游戏结束，放松运动，整理场地。教学反思 对于小班来说游戏是他们最喜欢的活动了，所以我根据他们的年龄特点，设计了这一游戏：《赶小猪》。总的来说孩子们还是比较有兴趣的。

活动内容：赶小猪 活动目标：练习持物控球跑，提高控制能力。学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。发展身体协调性。

幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标： 练习持物控球跑，提高控制能力。 发展动作的协调性。 活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。