中班户外体育游戏视屏分析,中班户外体育游戏视频

本文一览：

• 1、幼儿园中班户外体育活动《蚂蚁排队走》经典教案
• 2、幼儿园中班体育游戏教案《抱树》
• 3、幼儿园中班体育游戏教案:小猫捉鱼
• 4、中班体育游戏合跳
• 5、中班体育游戏笼中鸟反思:游戏教育的启示

1、幼儿园中班户外体育活动《蚂蚁排队走》经典教案

中班体育游戏教案：两人结冰 活动目标：鼓励幼儿不怕冷地，勇敢的参加体育活动。听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应本事。

中班游戏蚂蚁排队走教案1 设计意图： 中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段，他们具有良好的动作协调能力，并具有一定的力量和耐力。

幼儿园户外游戏教案范文一：蚂蚁蚂蚁排队走 活动目标： 练习排队齐步走。 经过互相配合，协作完成游戏 活动准备：大的报纸团或皮球作豆子 活动过程： 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

引出游戏：教师组织幼儿做准备活动，然后将幼儿分组，每组由两个幼儿扮演蚂蚁，一个站立作触角，一个弯腰抱住前者的腰。 交代游戏规则：小蚂蚁们发现食物，但要按照规则比赛搬运。每组三只小蚂蚁，轮流将食物从起点运到终点，最快运完的小组获胜。 进行游戏：教师示范游戏规则，然后让幼儿参与游戏。

幼儿园中班体育教案《蚂蚁小兵》1 活动目标： 能听信号向指定方向爬行，提高手脚协调能力。 体验模仿蚂蚁的乐趣。 培养幼儿的集体观念和相互合作的精神。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 培养幼儿健康活泼的性格。

2、幼儿园中班体育游戏教案《抱树》

https：// 中班体育游戏教案《抱树》反思 中班体育游戏教案《抱树》反思【设计意图】《纲要》中指出幼儿园教师要增强幼儿体质，培养幼儿健康的生活态度和行为习惯，使幼儿在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

玩游戏《抱树》 （1）教师示范怎样抱树师：小朋友我们的前面有许多的树朋友，现在老师先给小朋友们示范一遍抱树的过程游戏玩法：教师将小椅子（树）围成一个圆圈，根据树的棵树确定参与幼儿的数量，每组幼儿要比树多一个。

还是以体育课为例，老师组织体育课，有一个年轻的老师，这名老师的专业训练比较少，在组织一个大班的孩子上体育课的时候，一开始小朋友要排成一列队，这时他要求孩子排成几列队，但小孩不知道怎样按照老师的要求来分几队。

3、幼儿园中班体育游戏教案:小猫捉鱼

平衡凳、云梯、桌子、椅子、大积木、挂有钩子的竹竿一根；纸鱼若干（数目为幼儿人数的3—4倍）、小猫头饰（数目同幼儿人数相等）；布置好场地。【活动过程】教师扮猫妈妈，幼儿扮小猫。老猫、小猫互相追逐着玩，并做游戏《老猫睡觉醒不了》。

教师建议，分配角色（教师扮猫妈妈，幼儿扮小猫）。戴头饰，从中渗透许多可以分成1个、1个……。游戏《小猫捉鱼》：小猫跟着猫妈妈学爬。小猫捉鱼：观察猫妈妈手中的鱼，知道有许多鱼和许多种颜色。猫妈妈把小鱼朝一个方向抛，小猫朝这个方向爬着去捉鱼。要点：必须是爬着过去捉鱼。

猫妈妈找宝宝了：喵喵喵，孩子们，你们在哪里啊？小猫听到了就喵喵喵，妈妈我们在这里。今天妈妈发现一个地方有很多的鱼，我们赶紧去捉吧，好吗？教师带领幼儿到放有小鱼卡片的活动区域，让小猫去把鱼儿捉回来，放到老师提前准备好的盆子里，看是捕鱼能手，捉的鱼最多。

教师建议，分配扮演（教师扮猫妈妈，幼儿扮小猫）。戴头饰，从中渗透许多可以分成1个、1个……。游戏《小猫捉鱼》：小猫跟着猫妈妈学爬。小猫捉鱼：观察猫妈妈手中的鱼，知道有许多鱼和许多种颜料。猫妈妈把小鱼朝一个方向抛，小猫朝这个方向爬着去捉鱼。要点：必须是爬着过去捉鱼。

中班幼儿游戏方案1 活动目标 培养幼儿手眼协调能力 训练幼儿协作能力和身体的平衡能力 体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。 教学重点、难点能准确快速的抓到鱼，在游戏中不能碰到扮演鱼儿的小朋友，只能碰到夹子。 活动准备 教师提前布置活动的场所，小猫的头饰，小鱼卡片。

教师建议，分配角色（教师扮猫妈妈，幼儿扮小猫）。戴头饰，从中渗透许多可以分成1个、1个……。游戏《小猫捉鱼》：小猫跟着猫妈妈学爬。小猫捉鱼：观察猫妈妈手中的鱼，知道有许多种颜色和许多鱼。猫妈妈把小鱼朝一个方向抛，小猫朝这个方向爬着去捉鱼。要点：必须是爬着过去捉鱼。

4、中班体育游戏合跳

中班体育游戏合跳是一项非常有趣的体育活动，旨在锻炼孩子的协作能力和身体协调能力。这个游戏需要至少两个人以上，并采用交替跳和合跳的形式进行。游戏的规则很简单，首先，孩子们需要站在一起，手拉着手，然后开始一起跳跃。这个时候，一位孩子要跳两次，然后把另一个孩子的手放开，让他们继续跳。

开合跳游戏是一种常见的体育游戏，其意思是通过双脚的开合动作来跳跃。在游戏中，参与者需要站立在一定的距离上，然后用双脚同时向外跳开，再用双脚同时向内合拢跳回原位，如此往复进行。这个游戏可以锻炼人的协调性、灵活性和爆发力。

孩子扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面。家长双手搭在孩子的肩上，然后两人节奏一致地向前跳跃。演大狗熊的爸爸从另一处走出，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈，并做一些怪相。袋鼠妈妈和小袋鼠不许笑也不许动，直到大狗熊走后才可以继续向前跳。

幼儿中班体育活动《跳圈》教案 篇1 活动目标： 熟练掌握合拢分开跳。 基本掌握单脚跳。 积极参与游戏。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 呼啦圈、小兔头饰、萝卜卡片、红绿灯圆圈卡、两个篓子。

5、中班体育游戏笼中鸟反思:游戏教育的启示

1、中班体育游戏《笼中鸟》能够促进孩子们身体素质的提高。通过游戏中的奔跑、跳跃等动作，孩子们能够锻炼身体，增强体质。这对于培养孩子们的运动能力和协调能力具有重要意义，有助于他们在未来的学习和生活中更好地适应和发展。中班体育游戏《笼中鸟》还能够培养孩子们的团队合作意识。

2、幼儿园中班体育游戏教学设计 篇1 笼中鸟歌谣 笼中鸟，笼中鸟， 关在笼中的小小鸟， 何时出来跳一跳。 夜过去，天亮了， 与仙鹤乌龟一起逃。 猜猜身后谁在闹？ 游戏规则： 大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。

3、幼儿园中班体育游戏：笼中鸟笼中鸟，笼中鸟，关在笼中的小小鸟，何时出来跳一跳。夜过去，天亮了，与仙鹤乌龟一起逃。猜猜身后谁在闹？ 游戏规则：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道一起逃的时候，大家一起蹲下来。

4、笼中鸟 笼中鸟，笼中鸟，关在笼中的小小鸟，何时出来跳一跳。夜过去，天亮了，与仙鹤乌龟一起逃。猜猜身后谁在闹？游戏规则：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道“一起逃”的时候，大家一起蹲下来。