中班体育教案传球游戏总结,幼儿园中班体育游戏传球教案

2024-09-21 23:06:07 聚哦体育 聚哦

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1、中班教案

中班益智游戏教案【篇1】活动目标:继续感知图形(梯形、椭圆形)的多种变式,知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则,体验活动的快乐。

幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备:小木桶 水 小球目标:锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法:提着装有水的木桶到达终点,把水倒在装有小球的水桶,哪组小球先浮上来哪组获胜。规则:必须是小球靠水的浮力自己浮上来,不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标:锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。

中班教案 篇1 教学目的: 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。 培养幼儿正确使用操作材料,并遵守操作活动的规则。 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。 教学准备: 二种特征标记及相应的图形若干;三种特征标记骰子各一个;数字骰子一个;人手一份图形片;小动物两个。

在为中班孩子设计乐高水上乐园搭建教案时,我们需要确保活动既富有趣味性又具有教育意义,能够激发孩子们的创造力、动手能力和团队协作精神。

中班教案 篇1 活动目标: 学习观察画面,猜测狼的心里活动,并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐,体验阅读的乐趣。 活动准备: 课件ppt。 示意图,小猪头套。 活动过程: 谈话引出活动。 介绍绘本 师:今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。

2、幼儿中班体育游戏教案及反思范文(三篇)

1、第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案活动目标: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 培养幼儿合作意识和团队精神。 使幼儿体验到体育活动的乐趣,增进对篮球运动的兴趣。 提高幼儿的规则意识和遵守规则的能力。使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。

2、中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

3、【 #教案# 导语】体育虽然有悠久的历史,但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前,世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。

4、中班户外活动教案及反思 活动目标 通过抛接球的游戏,教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。

5、中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。

6、幼儿园体育游戏教案 篇1 (一)活动目标:1.练习快跑。2.培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。(二)活动准备 老狼头饰一个,场地一端画一条起点线。(三)活动内容 玩法:幼儿扮小动物,四散地站在起点线后,教师戴上头饰,背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

3、幼儿园中班体育教案好玩的球

幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标: 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备: 皮球。 活动过程: 玩球。 幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。

反弹球 两名幼儿一只球,一人将球往地上用力拍,球往上反弹时,对方立即去接住球。然后交换角色,继续玩。 滚球过门 两人一球,一幼儿两腿开立做球门,另一幼儿距三米处,对准球门滚出球,进球为胜,交换角色,继续进行。

幼儿园中班亲子体育游戏教案:好玩的球1 宝宝抱皮球 游戏功能:帮助宝宝训练动作的控制能力,能准确的抱到球。培养亲子情感,营造和谐的家庭气氛。游戏材料:皮球3个 游戏过程:父母上手交错相搭成花轿,抬起孩子跑至对面。

4、球的玩法中班教案

幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标: 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备: 皮球。 活动过程: 玩球。 幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。

幼儿园中班《小球别跑》教案1 活动目标: 探索利用多种材料让小球站稳的方法。 能积极动脑解决问题,体验探索操作的乐趣。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

积极探索发现利用一张纸使小球稳定的不同方法。能用完整的语言讲述自己的操作过程。能积极动脑筋想办法,解决问题。教学重难点 积极探索发现利用一张纸使小球稳定的不同方法。教学准备 知识经验准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性。

5、适合中班室内安静小游戏有哪些?

“弯腰过杆”。规则:不得抢跑,在预备的时候,预备时手撑地前倾的时候,肩膀不能超过起跑线,比赛途中不能离开自己的这条跑道,不能刻意干扰其他赛道的运动员,用时最短的胜利。“企鹅漫步”。

幼儿园中班室内游戏 坐传球 目的:①练习坐着传球,提高上肢的灵活性。②体会合作游戏的快乐。准备:将椅子摆成一列,大球一个。 玩法:幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

今天,在幼儿园中班,老师带领我们玩了一个有趣的小游戏——室内猫捉老鼠。游戏开始前,老师先给我们讲解了游戏规则。游戏中,我们分为两组,一组扮演老鼠,另一组扮演猫。老师在教室中放置了一些小球,作为老鼠的食物。猫的任务是捉住老鼠,老鼠则需要躲避猫的追捕,并尽可能多地吃到小球。

室内互动小游戏 成语连珠 先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。

经典有趣室内小游戏 动作接龙 趣味游戏就是要玩的与众不同,玩过成语接龙的不一定玩过动作接龙,大家可能觉的这个游戏很复杂,其实玩起来会感觉到既简单又有趣,像街舞似的。参加人数:每队5人。

6、幼儿园中班体育游戏运球教案

1、运球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性。 运球中班教案 篇2 【活动目标】 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。

2、幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标: 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

3、懿名宝贝很聪明,宝贝的爸爸也不简单,他们一起想到很多的玩法:可以用头运球,用后背运球,可以爬着运球,可以横着走运球,更可以坐着运球……无论哪种方法,都要避免皮球滚落到地上,这可是游戏的关键,也是最难的地方。

4、幼儿园体育运球接力赛教案1 【活动目标】通过绳圈游戏,学习与同伴协作,共同解决问题,完成挑战。体验团队合作成功的快乐。【活动准备】绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。【活动过程】热身运动。跟音乐两人一组做绳操。游戏《占绳圈》。介绍绳圈。

5、幼儿园大班教案《运球》1 活动目标: 学习运球走的正确方法。 能按一定的方向运球走,提高四肢运动的协调性。 激发幼儿的竞争意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备: 篮球人手一个,红色、黄色彩条若干,记分板,场地的设置等。

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