体育接力游戏过程记录内容,体育游戏趣味接力

2024-09-22 20:45:07 聚哦体育 聚哦

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1、大班体育教案:运球接力赛

大班体育教案:运球接力赛1 活动目标:通过运球走的练习,提高幼儿控球能力,发展动作敏捷性。增强幼儿合作与竞争意识,体验游戏的快乐。材料准备:布置场地,摆好四把椅子,准备球四只。活动设计:将幼儿带到比赛场地,幼儿成四路纵队,老师告诉幼儿比赛内容,激发幼儿兴趣。

幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面向一方站在运球线后。

幼儿园大班教案《运球》3 游戏名称:运球接力赛 【游戏目标】 通过绳圈游戏,学习与同伴协作,共同解决问题,完成挑战。 体验团队合作成功的快乐。 【游戏准备】 绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。 【游戏过程】 热身运动。 跟音乐两人一组做绳操。 游戏《占绳圈》。 介绍绳圈。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: ⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 ⒉培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

2、小学五年级体育课《接力跑》教案设计和反思

1、教学反思:本课主要是让学生通过学习能够知道迎面接力跑的基本方法,并能够做出迎面接力跑的传接棒动作和错肩方法。

2、一开始准备活动:集合整队,师生问好,常规检查;宣布课的教学内容;分组活动。游戏闯关方法:将学生分成两组,一组学生分别站在两侧拿两个球,打另一组同学的腰部以下,被打到的同学站在场地后面,另一组学生分两排站好,两个两个通过封锁线到达对面。

3、五年级体育教案及教学反思(一) 教案分析: 接力跑是以几个人互相配合,密切协作,分别跑完各自规定距离的集体项目,又是在田径运动中唯一体现集体合作的运动项目。它深受学生的喜爱,并有较多的思想教育因素。

4、《接力跑》,训练幼儿曲线奔跑的速度。(约2~3次)(1)组织幼儿每人收一个萝卜并成两列横队面对面站好,教师讲解示范游戏玩法:游戏开始时,幼儿成两路纵队站在起跑线前(如图二)。听到信号后两组幼儿沿箭头方向起鱼贯绕瓶做s形向前跑,到最后一个点便从两旁直线跑回起点线。

5、教学目的:通过接力赛跑培养学生的团队合作能力、训练学生的跑步能力。教学器具:接力棒等。教学场地:操场。教学方式:比赛,此方式能调动学生的积极性 教学过程:集合:阐明今日学习内容。(3分钟)分组:将男女学生分别进行分组,每组4人。

6、教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

3、小学体育说课稿《接力跑》

接力跑说课稿1 说课内容 接力跑是在田径运动中,依靠集体合作,运用传接棒技术,用最短时间跑完一定距离的集体项目。它既要发挥个人快速跑的能力,又要充分体现互相配合,密切协作的集体 精神。在进行接力跑中,不但能激发学生的学习兴趣,还能够提高学生的位移速度。今后学习打下良好基础。

下面是我收集整理的《接力跑》说课稿(通用5篇),欢迎大家分享。 《接力跑》说课稿1 说课内容 接力跑是在田径运动中,依靠集体合作,运用传接棒技术,用最短时间跑完一定距离的集体项目。它既要发挥个人快速跑的能力,又要充分体现互相配合,密切协作的集体精神。

教材分析 接力跑是田径项目中重要的合作跑形式,在小学体育课程中占有重要地位。通过接力跑,学生可以有效发展速度、力量和灵敏性等身体素质。本节课将重点教授下压式传接棒技术,学生在之前已经学习了快速跑和不同形式的接力跑,如上挑式和迎面接力跑,这为学习下压式传接棒奠定了基础。

《迎面接力跑》是出自华东师范大学出版社《体育与健康课程》水平四八年级第二章田径类运动项目的教学的第一节;这是一节技能课,是水平四体育教学中的重要内容,通过对“迎面接力跑跑”的学习,学生能够了解该技术的基本知识,掌握基本方法,培养学生快速跑的能力和快速反应能力,培养学生坚强的意志,体验跑的乐趣。

4、大班体育游戏——大步接力跑

1、带领幼儿模仿运动员做准备活动,如上肢运动、腰部运动、腿部运动、脚踝运动、跳跃运动等。 通过“运动员参加运动会”活动,引导幼儿学习大步跑的动作。 (1)学习“大步跑”的动作。 请幼儿尝试大步跑和小步跑,概括总结出大步跑的要领。 小结:大步跑的时候,步子要大,上臂的摆动幅度也相应大一些。

2、练习“大步跑”。教师:现在我们站在起跑线后,用大步跑到场地的另一边。记住,第一人到达目标后,第二人再出发。幼儿练习1——2次,其间教师可讲评幼儿在大步跑时出现的各种问题。进行游戏“传棒接力跑“。交代游戏的玩法。

3、幼儿园中班《接力跑》教案、篇1 活动目标 学习使用交接棒进行接力跑,发展大步跑的技巧。在游戏中初步培养团队合作精神。锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。活动准备 接力棒 圆形跑道。活动内容:准备活动。

4、小学五年级体育课《接力跑》教案设计和反思 篇1 活动目标 学习使用交接棒进行接力跑,发展大步跑的技巧。在游戏中初步培养团队合作精神。锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。活动准备 接力棒 圆形跑道。活动内容:准备活动。

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