传统体育游戏活动设计教案,传统体育游戏简介

本文一览：

• 1、体育游戏教案
• 2、大班体育游戏花样玩球教案
• 3、大班传统游戏活动教案
• 4、大班体育游戏活动教案《放鞭炮》
• 5、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案
• 6、幼儿园大班体育游戏教案《民间游戏》

1、体育游戏教案

《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》　目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作，教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

2、大班体育游戏花样玩球教案

1、《花样玩球》大班教案1 活动目标： 通过玩球，让幼儿发现玩球的各种方法，体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备： 每个幼儿一个皮球。 录音机，磁带。呼啦圈，小棒，饮料瓶，积木板，羽毛球拍，保龄球，平衡木等。 活动过程： 一：准备活动： 幼儿随教师自由入活动场地。

2、大班体育游戏花样玩球教案1 活动目标： 尝试各种玩球的方法，主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。迁移同伴的拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。学会和同伴共享空间。活动准备： 皮球和幼儿人数相同。地面上的直线四条。椅子四把。

3、在场地的四个方位角上，插上红、黄、绿、蓝四面小旗，鼓励幼儿听从老师的指令，依次向四个方向快跑追球。（5）幼儿自由选择方法快跑追球。教师提醒：四种颜色的小旗都要想办法让你的皮球滚过去。什么地方人少，就到什么地方去滚皮球。

4、幼儿人手一个大皮球站在大圆圈上，听教师的口令，边念儿歌边做各种动作，通过变换中间的两句内容“举起手，快快走！”“抱抱球，慢慢走！”或“停下来，我不走。”而改变自己的动作，这样反复进行。游戏活动——好玩的球 拍球 教师示范讲解正确的拍球方法。

5、在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。 寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。 《好玩的足球》大班健康教育教案 篇3 教案目标： 探索用不同的方法进行演唱，创编与歌词内容一致的歌表演动作。

6、人手一个乒乓球。操作材料：小棒、属片罐、可乐瓶、绳（小尾巴）、垫板、乒乓版、废纸楼、小盆、橡皮泥、双体杯等若干。活动过程：（一）引起回忆、引出主题 上次我们知道许多有关乒乓球的小知识，今天，我们就来玩乒乓球。（二）玩乒乓球 你能和乒乓球玩出几种花样？幼儿自由玩乒乓球。

3、大班传统游戏活动教案

1、幼儿园大班体育游戏教案《民间游戏》 篇1 活动目标： 学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。 初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。 喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

2、幼儿园大班游戏教案《击鼓传花》篇5：a. 活动目标： 幼儿探索各种身体动作与同伴合作表现乐曲的节拍。 幼儿初步感受音乐所表现的进行曲风格。 培养幼儿敏锐的观察能力。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

3、大班传统游戏活动教案 篇1 教学目标： 引导幼儿创造性地玩报纸。 通过撞破、冲破取礼物，体验运动快感。 通过创设游戏情境，提高幼儿对体育活动的兴趣。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4、大班体育游戏活动教案《放鞭炮》

幼儿卷成鞭炮后由教师点火，幼儿一个接一个发出兹声，不能间断，直至排头幼儿发出啪的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。全体幼儿分两组轮流玩放鞭炮游戏。

活动准备：请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。了解放鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。活动过程：模仿动作：动物模仿操。幼儿练习卷鞭炮。幼儿分小组活动（分成4-6个小组），引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。

师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音，让幼儿猜老师表演的是什么？ 在对开纸中间画图标，提问：鞭炮声让你想到了什么？ 变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。 游戏《放鞭炮》：（1）、幼儿每人一条皱纹纸，卷起来制作鞭炮。

幼儿园大班安全《鞭炮》教案1 活动目标：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。增强思维的灵活性。

《燃放烟花》幼儿园大班安全教案4 活动目标： 教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么？ 放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。 活动课时： 活动准备： 课件放烟花爆竹及被炸伤的图片、演示仪 活动重难点： 重点：知道被炸伤后做的紧急处理。 难点：学习放烟花爆竹的正确姿势。

游戏导入：过新年，放鞭炮（玩一玩） （幼儿和老师一边做游戏，一边进入活动场地） 儿歌：“噼里啪啦，噼里啪啦，（一边后踢步跳跃，二边拍手）砰！ 做开合的动作） 教师故事讲述：《年的传说》（听一听） 每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。 这是为什么呢？听老师讲故事。

5、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案

1、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标：练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

2、户外集体游戏小班教案 篇1 游戏目的： 锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。 通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。 培养幼儿对体育运动的兴趣。

3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 喜欢参与活动。 学习向上跳的动作。 能遵守游戏规则与同伴友好地游戏。

4、精选幼儿园小班体育教案范文集锦6篇1 活动目标及关键经验： 在游戏情景中，幼儿饰演“小司机”开车走过斜坡，进行平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、成功、自信的快乐。 能平稳地走过15—20厘米的斜坡，发展动作的平衡能力。 能愉快地参加体育游戏，增强自信心。

5、踢包游戏：用左右脚内侧向上踢包（如踢毽）。也可系上绳用手拎着绳踢。把包放在脚面上向前踢出，对面小朋友接住，再往回踢。 8 举沙包游戏：大型较重的沙包（沙袋），幼儿可两人合作，玩运送沙包的接力赛。

6、幼儿园大班体育游戏教案《民间游戏》

1、幼儿园大班体育游戏教案《民间游戏》 篇1 活动目标： 学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。 初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。 喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

2、幼儿园大班民间游戏方案《玩沙包》篇1 主题选择：踢沙包是孩子们非常喜爱的游戏之一，在这个游戏的基础上，为更好的发展幼儿弹跳能力，培养幼儿的发散思维能力，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。

3、幼儿园大班民间游戏方案《玩沙包》 篇1 主题选择： 踢沙包是孩子们非常喜爱的游戏之一，在这个游戏的基础上，为更好的发展幼儿弹跳能力，培养幼儿的发散思维能力，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。