制作体育器械自制游戏教案,制作体育器械自制游戏教案设计

2024-09-26 4:21:06 聚哦体育 聚哦

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1、中班自选器械教案

1、举重器材:利用废旧的易拉罐,废旧报纸制作举重玩具。沙包器材:可乐桶从中间剪开,留上半部分,握住口 ,可以玩沙包、小球抛接游戏。高跷器材:利用废旧的易拉罐,彩色的丝带,制作成高跷,孩子踩在牛奶罐上,拉直丝带,稳稳地走一走,锻炼孩子的平衡能力。

2、幼儿园中班《瓶子》教案1 学习目标: 利用废旧瓶子和其他材料自制乐器,发展创造力。 尝试与同伴合作用自制乐器表演节奏乐,并提出自己的建议。 感受音乐的欢快热烈的情绪。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 幼儿自备塑料瓶。 老师自制的瓶子乐器。

3、锻炼幼儿的身体协调能力和平衡能力。锻炼幼儿的跨、跳、爬的能力。选用材料:废旧的pvc管制作方法:投圈器a、分别收集两节长40cm、六节长60cm的pvc管,购买4个两通,3个三通。b、用四个两通和二个三通将二节长40cm、六节长20cm的pvc管围成左图形状。

4、幼儿园中班区域活动教案:中班自选区域活动 设计意图通过区域活动不断细致。深入的开展,中二班的小朋友特别喜欢区域活动,我们班的区域活动环境和材料 在不断创新,进步,幼儿的各种能力也在不断提高,主要表现在:有良好的操作习惯有较强 的交往能力。

5、春游的准备(中班)社会教案举例如下:活动目标:感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。通过讨论,提高解决问题的能力,学会运用简单的方法帮助自己学习。知道对物品进行简单的分类与统计。活动准备:经验准备:幼儿已逛过超市,知道自选商品。

6、通过制作小手工,培养幼儿的动手能力。教学内容:茶具的种类和用途。茶具的简单制作和使用。教学重点:让幼儿初步了解茶具的种类、用途和如何使用。茶具的简单制作和使用。教学准备:茶具模型或图片。纸板、颜料、剪刀、胶水等制作材料。相关的茶具和茶叶。

2、中班户外体育器械教案幼儿园户外体育器械

1、举重器材:利用废旧的易拉罐,废旧报纸制作举重玩具。沙包器材:可乐桶从中间剪开,留上半部分,握住口 ,可以玩沙包、小球抛接游戏。高跷器材:利用废旧的易拉罐,彩色的丝带,制作成高跷,孩子踩在牛奶罐上,拉直丝带,稳稳地走一走,锻炼孩子的平衡能力。

2、户外活动中班教案【一】    活动目标 发展幼儿手眼的协调和身 体的灵敏性。 继续培养幼儿玩球的兴趣。活动准备 音乐 已初步掌握左右手拍球的方法。 皮球每人一个 活动过程 听音乐,队列队形练习。幼儿在教师的指导下, 进行各种玩球的 准备动作。

3、《爱运动爱健康》中班教案1 活动目标:能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。让幼儿知道运动有益于身体健康。初步了解健康的小常识。加强幼儿的安全意识。活动准备:幼儿用计划表格每人一张,教师用计划表一张。

3、幼儿园中班游戏教案

幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目的】训练小肢体和大肢体动作以及协调能力。【活动中班】数样用来夹取的小东西,如:小张的纸、小玩具、小苏打饼、豌豆、项链、三明治等等。干净的工作地板或桌面。夹子。大碗。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标:玩影子游戏,初步了解物体都有影子。知道影子的变化与光和物体的位置有关,在探索实验中获得对影子变化的经验。运用各种感官,积极探索,体验科学探索活动带来的乐趣。活动准备:幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。活动过程:手影魔术,激发幼儿探索兴趣。

准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》 目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。

幼儿园中班游戏教案范文1:拉大锯 活动目的:锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。提高幼儿语言的表达能力。提高幼儿的交往能力、合作意识。幼儿可以用完整的普通话进行交流。学习游戏的玩法及规则。活动过程:热身活动。风吹来,小树在摇晃。幼儿模仿小树的样子,进行腰部和上肢的活动。

4、小班晨间体段夹的教案活动

1、球区:幼儿可以拍球,滚球,踢球,用纸棒赶球。布绳区:幼儿可以将布绳夹在裤子后面,当“小尾巴”,玩抓尾巴游戏。也可放在地上摆成各种图案,跳格子。转盘区:把转盘当飞盘飞到空中,放在地上当障碍物跳过去。3)、启发幼儿想出器械的新玩法,鼓励幼儿介绍并演示自己怎么利用小器械来活动的。

2、小班晨间锻炼活动教案 篇1 设计思路 小班的孩子年龄小,动作发展差,需要大量 的练习。为了使幼儿手眼协调能力及跑、跳、投掷等能力得到更好的发展,我为幼儿准备了一些自制的体育活动器械,划分活动区域,让幼儿在各区域的情景中掌握 技能。启发幼儿利用体育器械玩出不同的玩法,增强幼儿对体育活动的兴趣。

3、小兔赛跑 脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。牵环 在两条间隔为米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫取到本方线后即为获胜。踢沙包 在地上画一个直径为60 厘米至1 米的圆圈,作为“岗”。再切圆周作两条夹角为60 度的界线,作为游戏场地。

4、活动名称:晨间操 目标:锻炼孩子们的身体协调性和灵活性,提高孩子们的体质。内容:在晨间操中,孩子们跟随老师做一系列简单的伸展和运动动作,如伸展手臂、扭动腰部、踢腿等。这些动作可以帮助孩子们活动身体,提高身体素质,同时也能让孩子们在愉悦的氛围中开始新的一天。

5、小班 能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。能双脚灵活交替上下楼梯。能身体平稳地双脚连续向前跳。分散跑时能躲避他人的碰撞。能双手向上抛球。中班 能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

6、在活动开展前我和幼儿一起踩过高跷,让他们自由地练习过,能力强的幼儿很快接受了,而能力弱的幼儿则需要老师帮忙。教师在课余时间让幼儿自由练习是完全不够的,还可以渗透在晨间活动,或者在家里和爸爸妈妈一起踩高跷比赛。因为本次教学活动主要是以比赛为主,所以活动前的练习非常重要,也非常地必要。

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