1、中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。
2、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具,直接引入游戏。师说今天我们来玩角色游戏,这些玩具可以玩什么主题的游戏? 师幼一起回忆上次游戏情况,指出游戏中的不足,提醒幼儿在这次游戏中改进。
3、一)随入场,做热身运动——带领边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”。(二)练习弯腰半蹲走 引导观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。
4、中班体育游戏教案(精选篇1) 活动要求: 通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
5、【1】幼儿园中班体育游戏教案 活动要求:通过游戏练习发展幼儿跳跃、平衡、钻的能力。培养幼儿助人为乐的品德。活动准备:动物头饰一人一只(小鹿、小老虎、小狮子)、录音机一台、音乐磁带一盒、轮胎叠起来成小路状、七色花人手一朵。
6、作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的幼儿园中班体育跑教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园中班体育跑教案 篇1 活动目标: 会双脚行进跳和四散躲闪跑。 活动准备: 物质准备:老鹰头饰3个。
【 #教案# 导语】体育虽然有悠久的历史,但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前,世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。
中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
幼儿园中班体育跑教案 篇1 活动目标: 会双脚行进跳和四散躲闪跑。 活动准备: 物质准备:老鹰头饰3个。 环境创设:在操场四角创设小麻雀的家,在操场中间放一些小石子当小麻雀的食物。 活动过程: 引题。 引导语:我们都是稻草人,把来吃粮食的麻雀都赶跑吧。
中班体育活动方案1 猫捉老鼠 目标: 通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力。 培养幼儿协同一致的情感,发展灵活性。准备:猫头饰每人一只,老鼠头饰10--12只,录音机和磁带,设三处鼠洞。 过程: 部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地,四散站立。
下面是我帮大家整理的幼儿园中班体育课教案(通用7篇),希望能够帮助到大家。 幼儿园中班体育课教案1 活动目标: 学习提物快速跑,发展动作的协调,平衡能力。 培养合作和解决问题的能力,初步建立竞争的意识。 能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。
那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我为大家整理的幼儿园中班户外体育游戏教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班户外体育游戏教案1 活动目标 能积极地参与活动,在活动中感受快乐。 提高身体的协调性和灵活性。 发展幼儿的钻爬、平衡和跨越技能。
1、目标如下:培养幼儿的目标投掷力,锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。增强了幼儿敢于战胜自己勇气。培养幼儿参与活动中的积极性。练习走、跑、钻、爬、跳等综合动作技能,发展动作的灵敏性及协调。锻炼机智、勇敢及克服困难的能力,感受游戏带来的快乐。
2、中班体育锻炼目标有走步的目标,跑步的目标,跳跃的目标,投掷的目标,钻爬的目标等。
3、幼儿园中班体育工作计划1 体能总目标:以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨,深入开展阳光体育活动,强化各班体育活动领域和管理。组织全年级幼儿积极开展体育锻炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。
4、幼儿园活动设计中的活动目标包括:括认知、技能、情感三个方面。认知目标:即知识的掌握,认知能力的发展。情感目标:包括兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力的发展等。技能目标:技能的获得、动作协调、动作技能的发展等。
5、【活动目标】1.让幼儿喜欢在自然的环境中,尝试新奇的、有趣的活动,培养其亲近自然的情感。2.初步培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。【活动准备】1.怪兽、宝藏、勇士奖章各若干。2.投掷工具:保龄球、沙包、酸奶瓶、报纸团、可乐罐等。
中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 能动脑筋、有耐心地用钓鱼竿钓起不同形状的瓶子,坚持完成任务,不放弃。 活动材料: 筷子、细绳、吸管、装饰过的可乐瓶。 活动玩法: 用蓝色的纸板围一个池塘.将装饰过的瓶子放进去,瓶口朝上。
【 #教案# 导语】体育虽然有悠久的历史,但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前,世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。
实用版中班体育游戏活动方案 活动目标:让幼儿用自己身体运动的办法,来体会地球和卫星运行的特点,发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。 活动准备:教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。
作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的幼儿园中班体育跑教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园中班体育跑教案 篇1 活动目标: 会双脚行进跳和四散躲闪跑。 活动准备: 物质准备:老鹰头饰3个。
幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 培养幼儿健康活泼的性格。
中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
【 #教案# 导语】体育虽然有悠久的历史,但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前,世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。
教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝。兔妈妈:“今天天气真好,妈妈要带宝宝们去拔萝卜。我们先活动活动,待会儿拔萝卜才有劲。”引导幼儿随着音乐做动作:甩甩耳朵一伸伸臂一弯弯腰一踢踢腿一蹦蹦跳。第一次练习双脚向前行进跳 兔妈妈:萝卜地很远,宝宝们怎么去呢?我们来试一试吧。
幼儿园中班体育跑教案 篇1 活动目标: 会双脚行进跳和四散躲闪跑。 活动准备: 物质准备:老鹰头饰3个。 环境创设:在操场四角创设小麻雀的家,在操场中间放一些小石子当小麻雀的食物。 活动过程: 引题。 引导语:我们都是稻草人,把来吃粮食的麻雀都赶跑吧。
教师巡回观察,重点关注幼儿合作情况,指导个别组幼儿游戏。
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