网球投掷体育游戏教案中班,中班网球投掷活动目的

2024-09-25 17:51:07 聚哦游戏 聚哦

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1、中班体育游戏教案

中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

为加强“阳光体育运动”的领导,保证活动落到实处,教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。 组长: 副组长: 成员: 工作要求 提高认识,加强领导。

一)随入场,做热身运动——带领边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”。(二)练习弯腰半蹲走 引导观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。

听音乐做腰、腿等部位的放松运动。组织幼儿整理草地上的轮胎。《轮胎花样游戏》反思:整个活动后,运动量和运动密度都到位了,让幼儿拿着自己的“宝物”和小弟弟、小妹妹一起分享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于幼儿的健康,在成功的喜悦中结束整个活动。

2、中班幼儿体育活动方案

1、幼儿园体育活动方案1 适用班级:中班。 使用材料: 篮球 、塑料圈、纸棍等。 目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 活动设计: 单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

2、中班户外体育活动方案1 教学理论依据及实施策略: 探索、 总结 ,从而掌握侧面钻的动作要领,进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的 教育 活动《闯关》,原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作。我对教材进行了创造性地使用,设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏。

3、中班户外体育活动方案1 活动目标: 练习双脚向前行进跳,发现软棍的多种玩法。 培养幼儿的创造力及协作能力,体验合作的快乐。 活动准备: 软棍每人一根,大塑料筐四个,大沙包、皮球若干,热身操磁带—盘,录音机一台。

4、一般的体育活动有广播操、 武术 操、校操、素质操、 健美操 、轻器械操、校园集体舞和小型团 体操 ,以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。

5、分组游戏比赛 教师将幼儿分成两组进行比赛活动,请幼儿遵守爬行的规则顺利通过障碍物后跑到前面拿球再按原路返回将球放入自己小组的箱里。后面幼儿在前一位幼儿返回后爬行重复前一名幼儿的活动。最先爬行完并拿回球的小组获胜。中班体育游戏教案(篇2)设计意图:泡沫垫是幼儿身边最常见的东西。

6、幼儿园中班个人心得体会 幼儿园中班教学计划【六篇】 中班体育活动方案1 设计意图: 综述游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的 方法 和途径之一。在游戏中感受劳动带来的快乐。 活动目标: 学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力。

3、幼儿室内体育游戏教案

1、幼儿室内体育游戏教案1 小动物寻宝 目的: 培养观察能力、分类能力、模仿能力,激发玩游戏的兴趣。 准备: 动物头饰,在地面画好动物脚印图,多种玩具。 玩法: 幼儿自选动物头饰,找到相配的脚印,并按脚印模仿动物的动作,走到小路的尽头,任选一个玩具放人相应的筐里,再继续选择小动物脚印玩游戏。

2、大班游戏课教案《室内体育游戏》 篇1 抓小鸡接龙: 游戏规则:首先选出一个老鹰,然后开始做游戏,老鹰拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后,可以分成两组继续做游戏。

3、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标:练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神,提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

4、《玩转桌子》鼓励幼儿尝试发现桌子的不同玩法,并能在活动中促进幼儿发散性思维能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣。通过分组、合作,利用长桌游戏,发展幼儿的平衡、钻爬、攀登等能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高敏捷性、协调性。逐渐形成与同伴合作的意识以及培养幼儿勇敢、克服困难的品质,体验游戏的快乐。

4、球的玩法中班教案

1、幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标: 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备: 皮球。 活动过程: 玩球。 幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。

2、积极探索发现利用一张纸使小球稳定的不同方法。能用完整的语言讲述自己的操作过程。能积极动脑筋想办法,解决问题。教学重难点 积极探索发现利用一张纸使小球稳定的不同方法。教学准备 知识经验准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性。

3、幼儿园中班《小球别跑》教案1 活动目标: 探索利用多种材料让小球站稳的方法。 能积极动脑解决问题,体验探索操作的乐趣。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4、父母蹲下来,孩子脚不能落地,孩子从地上抱起一个球后,父母抬起孩子一起返回。一家三口把三个球运回为止。幼儿园中班亲子体育游戏教案:好玩的球2 指导语:游戏一:宝宝滚皮球编者:严彩芝游戏功能:帮助宝宝掌握滚球的基本技能。锻炼手的肌肉和身体的协调能力。

5、幼儿园中班体育活动方案优秀案例5篇

中班户外体育活动方案1 教学理论依据及实施策略: 探索、 总结 ,从而掌握侧面钻的动作要领,进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的 教育 活动《闯关》,原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作。我对教材进行了创造性地使用,设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏。

将全班幼儿分成两部分,两个幼儿做渔网,其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的两名幼儿双 手相 握,举过头顶,然后分开成渔网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越。

幼儿园体育活动方案1 适用班级:中班。 使用材料: 篮球 、塑料圈、纸棍等。 目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 活动设计: 单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

幼儿园中班户外活动方案1 设计意图 户外活动对孩子们有着浓厚的兴趣,乐此不疲,为充分发挥体育活动对幼儿全面 发展的教育功能,满足幼儿多种发展的需要,于是抓住了这一教育契机,设计了此次大班体育《跑圆圈》活动。为全面锻炼幼儿肌体,均衡发展幼儿动作。

丰富多彩的体育游戏能给幼儿带来积极快乐的情绪体验,能培养幼儿良好的性格和优良品德。以下是我精心收集整理的中班户外体育活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 中班户外体育活动方案1 活动目标: 练习双脚向前行进跳,发现软棍的多种玩法。 培养幼儿的创造力及协作能力,体验合作的快乐。

6、中班体育游戏大全100个教案玩法讲解

1、游戏规则:学生们一起跳跳球,尝试跳过障碍物并抢球。30. 小球游戏 游戏规则:学生们用小球玩游戏,尝试将球传递给彼此并尝试投篮。3 球类运动 游戏规则:学生们进行各种球类运动,如篮球、足球、排球等。3 革命跑步比赛 游戏规则:学生们在围成一个圆的区域中奔跑,尝试追赶对方并占领他们的地盘。

2、玩法一:幼儿可以在草地上(绿色塑胶场地 )上爬 2 米,然后双手打开沿跑道线走 2 米,再跨过 20 厘米宽的小河,最后钻过拱形门。 游戏-营救美洋洋。 喜洋洋:不好了,不好了,蜘蛛侠大哥。喜洋洋惊慌失措的从远处跑来对蜘蛛侠说。

3、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具,直接引入游戏。师说今天我们来玩角色游戏,这些玩具可以玩什么主题的游戏? 师幼一起回忆上次游戏情况,指出游戏中的不足,提醒幼儿在这次游戏中改进。

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