小班小猫钓鱼体育游戏教案,小班小猫钓鱼优秀教案

本文一览：

• 1、小班数学《小猫钓鱼》教案
• 2、幼儿园小班数学数学游戏的教案怎么写
• 3、小猫学本领教案
• 4、小班钓鱼游戏观察记录

1、小班数学《小猫钓鱼》教案

小班数学《小猫钓鱼》教案1 活动目标： 尝试按物体的颜色、形状进行分类，巩固14的数数。 乐于与同伴进行交流，体验师生共同游戏的快乐。 活动准备： 鱼竿、篮子人手1份，圆形、正方形、三角形的小鱼若干，圆形、正方形、三角形的鱼缸各一个，其他形状的鱼缸一个。

小猫钓鱼的幼儿园小班教案1 活动目标 喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事。 初步理解一心一意、三心二意的含义。 能用绘画的形式，表现故事情节，培养幼儿的创造力。 通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 幼儿活动时遵守秩序的观念。

小班数学教案：小猫钓鱼1 活动目标： 尝试按物体的颜色、形状进行分类，巩固14的数数。 乐于与同伴进行交流，体验师生共同游戏的快乐。 活动准备： 鱼竿、篮子人手1份，圆形、正方形、三角形的小鱼若干，圆形、正方形、三角形的鱼缸各一个，其他形状的鱼缸一个。

《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案 篇1 活动准备： 垫子四块，分作两排摆放。 长橡皮筋一条（挂上绿色纸树叶）。 小鱼图片若干四散放在场地一端。 鱼篓两只。 培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。

即使带领幼儿随音乐做“小猫钓鱼”“小猫捉老鼠”的情景游戏。分享交流：①小猫什么时候钓鱼？什么时候捉老鼠？②小朋友白天做什么？晚上做什么？幼儿感知理解白天、黑夜。幼儿从小筐中挑出蜡烛、灯泡、手电筒、灯笼、太阳镜、太阳帽、遮阳披肩等实物，从物体的用途感知白天、黑夜。

小猫学本领教案1 活动目标： 初步感知2以内数的实际意义并进行物与数的匹配。 在游戏中能将小鱼按颜色进行分类。 让幼儿学习简单的数学题目。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 活动重难点： 初步感知2以内数的实际意义并进行物与数的匹配。 数数与幼儿实际“抓鱼”的数量相符。

2、幼儿园小班数学数学游戏的教案怎么写

1、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标：能按照物体的规律进行推理，并能有规律的进行排序。能主动观察，主动探索，感知规律美。培养幼儿边操作边讲述的习惯。发展幼儿的观察力、空间想象能力。

2、幼儿园小班数学教案 篇1 有益的学习经验：教幼儿手口一致，点数10以内的数，并会说出数。培养幼儿数概念的形成。引发幼儿学习的兴趣。培养幼儿比较和判断的能力。

3、【篇一】幼儿园小班数学活动教案及反思：比长短 活动目标： 理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。 能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。 很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿比较和判断的能力。

4、教师掷有点卡的 子，幼儿根据点卡数量取出相应数 量的糖纸，边拿边说：一个点我拿一张糖纸。（重复游戏）教师掷有数字的 子，幼儿根据数字取出相应数量的糖纸，并边拿边说。 幼儿自由“包糖果”，把糖果送给自己想送的小动物。小结：有几只小动物就包几颗糖果。

5、幼儿园小班数学教案1 游戏目标 通过直接的游戏过程，实物的操作过程，老师的讲解，孩子自我的感官过程，发展孩子对量词的概念和感知，并加深孩子对数字的了解和认识，并通过游戏刺激孩子并培养孩子对数学的兴趣。

3、小猫学本领教案

小猫学本领小班教案1 活动目标：在游戏情境中，运用语言节奏及动作表演，熟悉歌曲内容，学唱歌曲第三段。感受猫捉老鼠的有趣情景。活动准备： 自制多媒体课件、小鱼、盘子。

第一次：猫妈妈和小猫边念儿歌边做动作：“小猫小猫喵喵喵，蹲在地上吃小鱼；小猫小猫喵喵喵，站起身来伸伸腰；小猫小猫喵喵喵，跟着妈妈做游戏，我的小猫跳一下”（幼儿跳一下）“我的小猫拍两次”（幼儿拍两次）“我的小猫叫三声”（幼儿叫三声） 第二次：速度稍快。第三次：速度加快。

《小猫学本领》 小花猫，喵喵喵， 跟着妈妈做早操。小手向前打招呼， 小手向后弯弯腰。小手向上转转转， 小手向下拍拍腿。一起跳进池塘里， 抓鱼咯！ 一起跳出池塘外， 回家咯！ 活动总结 从目标的达成来看，今天的活动目标达成较好。

大班社会教案 篇3 活动目标： 乐意参与集体活动，体验坚持到底获得成功的快乐。 知道做一件事情要有始有终，战胜困难，坚持做好。 活动准备： 经验准备：幼儿有学习跳绳、运球等经验。 材料准备：故事有关的动物图片跳绳、球等。

只小猫学本领。 （2）许多只小猫学本领。 （3）两只小猫相对滚接大皮球。 活动延伸。 在计算角内提供许多1与许多的实物或图片，教师有意识的引导幼儿继续学习小猫捉鱼。 幼儿园小班数学教案 篇4 小兔上公园（颜色标记） 活动目标： 以游戏的形式复习颜色标记，红标记，绿标记，黄标记。

4、小班钓鱼游戏观察记录

1、知道做事情要坚持到底。在观看故事表演和参与游戏的活动中，能够坚持完成任务。

2、观察记录：小李看起来很有天赋，并开始制作一个非常复杂的蒙太奇画作。但是当她遇到一些困难时，例如黏合失败，她开始向其他幼儿寻求帮助。1 钓鱼 游戏规则：在游戏区域内放置一个小池塘和一些玩具鱼，让幼儿自由地使用钓竿去钓鱼。观察记录：小明很喜欢钓鱼，但他似乎很难掌握钓竿的技巧。

3、案例二：两个大班幼儿（一男一女）在玩钓鱼的游戏。玩法是在规定时间内，比谁钓的鱼多。女孩为了取胜，右手拿鱼竿，左手捏住钓鱼绳靠近磁铁的一端，来提高钓鱼的准确度和速度。

4、我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的 要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。

5、观察记录表一人一份。 活动过程： 钓鱼游戏。 大胆的猜想。 认识实验材料。 想想哪些会被磁铁吸住，哪些不会被吸住？ 学会把自己心里想的记录在记录表的第一排中 大胆尝试磁铁吸吸吸。 动手实验，并记录实验结果。 与小伙伴交流结果。 大胆交流，分享自己的发现。

6、如：小班幼儿的体质弱，动作发展差，那么主要就让幼儿观察和协助教师做些力所能及的工作，像给植物浇水等。大班的孩子已有了初步的观察能力，除了继续巩固中班的教学成果外，可以逐步由浅到深引导幼儿做观察记录。布置植物角时，应考虑季节因素。如太阳花夏天开花，冬天摆出来，则不合时宜。